「や(🕜)んやと頼たのまれまし(🤗)たが、断わ(🐧)ること(⚪)に(🌸)しました(⏫)。」(🎏)
かれは視(shì )線(xiàn )を転じて(🎐)、そっ(🌸)と先(📪)生の顔を(🌬)のぞいてみた。すると、ふしぎなこと(❔)に(💙)は、先生(🏿)の(🈲)い(⏹)つも(😪)の端(duān )然たんぜんたる静坐の(🌉)姿勢(🤙)(shì )がいくらか(💀)くずれ(😞)ている(🐧)。顔をすこし伏ふせ、そ(👄)の眉(méi )まゆの(🤕)間(jiān )に(🔆)は深いし(👚)わさ(📮)え見(🎃)(jiàn )え(🖱)るの(🏄)である(🧙)。次郎(láng )は、先(🏳)(xiān )生が気分でも悪くなっ(🚇)たの(🎩)では(㊙)ないか、と思(🚃)った。
「やんやと頼たのまれましたが(🥤)、(🅱)断(duàn )わるこ(👽)とにし(📟)まし(🌾)た。」(💠)
事(shì )務(🈸)所(😵)にそなえつ(🛅)け(🗻)てあった何枚かの東京地図は、すで(🛂)に(🦊)二(èr )三目(😁)(mù )前から各室で引っ(🤷)ぱりだこ(🕰)だった。土(💤)(tǔ(🏞) )曜(🤧)日の(🧛)晩には(🛏)、炊事(😕)(shì )部(✈)すいじ(🖖)ぶ(✴)はみん(🥩)なの(💾)弁当の献(xiàn )立こんだ(🍗)てをす(🚂)る(🉐)の(🔂)に忙しかった。次(cì(♐) )郎(🤐)が道順(shù(🚼)n )の相談の(🐙)ために、各室に引っぱり(🌖)こまれ(📰)たことはいうまで(🐒)もない。そ(🕖)して、いよいよ日(rì(🔧) )曜(yào )の朝食(shí )がすむと、二十(shí )分(🐳)と(🕰)はたた(🍺)ない(🏀)うちに、塾(shú )内(nè(🈁)i )はもの音一(yī )つし(⤴)ないほど、しん(📓)かんとな(🙋)ってしまったのである。
次郎は、朝倉先生が、開塾最初(🔲)(chū(✳) )の(🆕)朝の訓(🔈)話くんわで、(🍳)これほど激(jī )はげしい言(yán )葉をつ(🚗)かって、真正面から(🦗)塾生(shēng )たちに非難をあびせかけたのを(🚨)、こ(⚪)れまで(🎄)にきいた覚えがなかっ(😁)た。かれは、まだあとに(🐣)残されている自分への非難が(🤙)、(🍬)ど(☔)んな(🐲)言葉で表現されるかを、身がちぢまる思い(🏚)で(💾)待(dà(🏍)i )って(🧟)いた。
もう、(🔠)そのころに(👗)は、廊下を行き来する塾生たちの(🧞)足音も頻(pín )繁ひん(🥨)ぱん(🐕)に(🈳)なり、ほうぼうから、わ(🧙)ざとらしいか(😆)け声や、とん狂(🦌)きょうな笑(🕑)(xià(〰)o )い声などもきこえ(🕍)てい(🗺)た。ゆうべの懇談(🎓)会で分担(🏽)ぶんたんを(🏸)きめ、かれら自身の室は(🏘)もと(🐸)よ(😿)り、建物の内部を、講堂や、(🤭)広(guǎng )間や、便所にいたるまで、全部清(🙍)掃(😈)せい(🍉)そ(🚽)うすること(🉐)に(🦊)申し合わせてい(💘)たので、かれらも、ま(🍗)がりな(🤞)りにも責(zé )任(🕹)だけは、果たさなければならなかったし(😂)、(🔖)それに、きびしい寒さと、お(🔅)た(🎎)が(⬆)いの眼と(🔗)が、かれらを(🤝)、(🎶)外見だけでも、いか(🌎)に(📸)も忙(má(🥨)ng )いそが(🐏)しそうな(❤)活動(🌧)に駆かりた(🛒)てていたので(🧥)ある(🏌)。
「私(sī )はけさ、君(jun1 )らの(🔹)中のだれか(🎲)が打(dǎ(🎧) )った板木の音を聞(📹)(wén )きながら、ふと、この話を(👶)思い出(🎁)したが、それ(🚡)はおそら(🛃)く、け(🌀)さの板木が、(💛)こ(🥋)この生(shēng )活にふさわしい心(xī(💔)n )をもって打たれ(😻)ていた(♒)からだ(🍘)と思う(🈹)。君らの耳(ěr )にあの(😓)音がどう響(xiǎng )ひびいたかは知ら(🐲)な(🔝)い(♿)。しかし、(🚙)私は(🥉)、あの(🥗)音から、この塾(shú )はじまって以(yǐ )来のゆたかな(🕵)感じをうけたの(🐬)だ。じっくりと(🚔)落ちついて(🤚)、すこしも軽(🎗)はずみ(🥃)なと(💽)こ(⛸)ろのない、また(🦑)、すこしも力り(🗾)きんだと(👾)ころのな(🗯)い(🙏)、お(🎫)だやかな、そし(🍱)て(🎯)辛抱しんぼう(📏)づよい努力(lì )、――心(xīn )の底に深い愛(ài )情(❌)(qíng )をたた(🐡)え(🤓)た人だけに(〽)期待しうるよう(📯)な努力を(🔦)、私(💂)はあの(🤧)音(🐅)か(🍍)ら感(gǎ(👊)n )じとり(😧)、これこそ(🔂)ここの生(shēng )活を象徴しょう(⛎)ちょうする響(❎)きだと思ったのである。――私は、しかし、奕堂和尚(shà(😽)ng )のように、だれ(📕)が、ど(🈂)ん(😌)な気(qì )持ちで、今朝(😆)の板(🔲)木を打ったか(⛑)を、しいて知(🐸)りたいとは思わない。それ(🕘)は、もともとここの生(shēng )活では、だれがどんな働(🧕)きを(🏠)して、ど(💇)んな名誉(🍪)めいよを(➰)担になうかとい(🥐)うこと(🎐)は、あま(❤)りたいせつなこと(💞)ではないからだ。ここ(📿)の(📏)生活でた(🔆)い(🐗)せつ(😮)なのは(🕳)、(🤑)名(🛷)でな(🥗)くて実(shí )であ(🖇)る。心(🏰)である。その心(🕕)がむだになら(🏟)な(👛)いで(👝)、共同(🎆)(tóng )生活(huó )全体(📏)の(🚮)中(🐬)に生か(🤑)されてい(🀄)けば、個(gè )々の人(💡)(ré(🐂)n )の名(🔍)など(🍡)は、しいて問(🤯)題にする必要はない。そういう意(yì )味で、(🚢)私は、(🚵)今朝(🤮)のよ(⏬)うな板木の打ちかたをす(🎒)る心を(📁)もった人が、君らの中に、少な(♈)くとも一人だけはいる、と(✔)いう(🌈)ことを知(🕛)(zhī )っ(🕚)ただけで満足したい(🔀)と思(🦍)う。そ(😯)し(🥞)て、その(🍷)一(👻)人(rén )の心が、(🅰)おた(💥)がい(🔫)の生活(🤧)の中に、す(🍙)こしもむだにならないで(🌸)生(shēng )かされて(🖖)いく(🕍)こ(👎)とを(🈯)、心から期待したい(🏜)。……つまり、愛情に(🎺)出発し(🌀)た、おだ(🐾)や(📽)かな、しかも辛(xīn )抱(🏦)づよ(🤣)い(🔓)努(🏒)力、そういう努力を、単に板木を(🕘)打つ場合(hé )だけでなく、(👟)すべての場合に払(🛳)は(🛏)らっ(🖊)てもらいたいのである(🐯)。…(✴)…名を求(😵)めず、ひた(🐨)す(🏬)らに(🤷)実(🌛)を(⛑)捧ささげるという気持ちに徹てっし(🥙)て(🥚)、(🦀)そういう努(nǔ )力を、み(⛅)んなで(🍬)払って(🚼)も(🥄)らいたいので(🍦)ある(🌊)。――(🗿)」(🔕)
飯(📈)島は、(📄)そう言う(🎒)と、いかにもあ(👾)わ(💴)てたよう(😏)に、あたふた(🏡)と廊下に(⏱)足(🤛)(zú(✨) )音をたてて去(✊)った。
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