竹の子がわらびに(🍠)言うには、(📣)どうしてお前さんたち(🤽)はそん(🌄)なに皆、首(📌)を(🖼)かしげなが(🕹)ら(👬)出(🚗)てくるのか(🔘)。わたし(🌕)をごら(📗)ん、この(💑)とおりわたし(🗡)はひと息に延(😢)びて(🔡)行き(🐎)ます。なるべくまっすぐに(🍹)、それがわ(🥩)たしたちの親(🔂)竹から教(🏎)えられたこ(🐶)と(⛽)です。
わ(🏻)たしは皆(🚝)さんの前に一つのたと(🐵)え話を持(chí )ち(🕷)出しますよ。こ(🛥)こに一(🚚)人の学校(xiào )生徒(📍)があ(🤛)るとしま(🎶)す(🎿)よ。春(♿)先というもの(🕌)はだれでも眠いも(🔢)のです(📓)が、その学校(xià(🤢)o )生徒もちょうど春(chūn )先の(🍯)ような(🗻)眠いさかり(💹)の(😑)年(nián )ごろ(🏆)で、朝早く(🌫)に(❄)わと(🍡)り(🍢)が鳴き(🏽)出しても、なかなか目がさめません(📯)。一(😶)(yī )番どりはもとよ(🍎)りのこと、三番どりの(✉)声が(⛸)するころになっても、ま(🔹)だ生(shē(🗽)ng )徒(tú(👣) )は眠がって、夢を見てい(🐾)まし(🍭)た。こんなにに(🆕)わとりの鳴(míng )く(📑)のも知ら(🛷)な(🕔)いでいるくらいですか(😸)ら、(🍛)寝ぼけまなこに太(tài )陽を望みましても、ほとほとそ(🔕)の笑顔(🐸)を仰いだこ(🌰)ともなくて(🐜)月(🗑)日(rì )を送っていたのです。た(😣)だ朝になれば東(dōng )の空から出て(🚫)晩(wǎn )には西の(🉐)空に沈(🎯)んで行(💶)(háng )くよう(🐎)な、そんな赤(🌀)いしょん(🌹)ぼりした日輪しか知りませんでした。太(tà(🛑)i )陽はその生徒から離れて行(🌨)(háng )って、おもしろくもお(🤨)かしくも(🛄)ない顔(🦊)(yá )つきのものとし(🦆)か目に(🐗)映(😝)(yì(🏾)ng )りま(😓)せ(🆓)んでした(🏭)。
二 (🚩)松(😺)島(🌜)(dǎo )
仙(xiān )台(🍟)のよう(📯)な(✈)都会ですらこのとおりですから、まして荒(huāng )浜あらはまの(🦃)あ(⚪)たりに住(zhù )む人(🕒)た(🐉)ちの(🚆)言(👆)葉には(🎁)土地のなまり(🕑)も濃い。ある年、あの漁村(cū(🏢)n )に悪(è )い病が(👃)はやって、それ(🎡)を調べ(🍕)るた(💋)めに内務(🥅)省から役人や医者の出張(💆)(zhāng )し(🎯)た(🏟)ことがあるそうです(💚)。ところが(🐦)、荒浜(bāng )の漁師たち(🏰)の言う(🚴)ことは、そ(😫)れらの役人(rén )や医者はおろ(💭)か、(🍝)仙台(tái )から付いて行っ(👠)た人(🥣)にす(🏜)らよく聞き取れなか(🐴)ったそうです(👒)。
八(bā(🎁) ) (🕊)佐久ことば(👙)
どうかして(🔤)、もっと(⛲)自分を新しく(🚢)した(🔟)い。そう思っていると(🍐)ころへ小諸義(🧔)塾(shú )の話が(🎌)ありまして、(🐸)いなか教師として出(🧖)かけ(🐅)て(📊)きて(🕸)はどうか(🌻)と(💣)の(🍈)木村先生からの手紙をも受け(🧝)取った(🐮)の(🌻)で(🙇)す(👍)。
六 帰(⏳)郷(xiāng )の日
(💅)こ(🔹)の古(🌨)着屋さんのやったこ(🔅)とは、い(🌿)つでも(😶)新規(💜)まきなお(🗣)しのよ(😑)うでした。前に(🧟)皆さん(🕸)にお話しした栗本(🈯)くりも(😏)と先生なぞとは(📰)、(📜)まるき(🗨)りあべこべで、「経験」という(🤒)ものがそう役(yì )に立つ(🌶)とはかぎらないこと(🎤)をそれ(🆒)となく教えてみせ(💦)てく(👜)れたのも、(🚸)こ(🏴)の古(🥃)着屋(🏢)さんでした。なぜか(♓)とい(🖋)います(🦈)に、栗(🍱)本先(xiān )生は自分のしくじ(⏩)りま(🍖)でも役に(👒)立(lì )てよう(🚳)と(🎪)しま(🏨)したが、この人(🚀)のほうはそれを役に(🐯)立(🦌)てよ(💕)うとはしませんでしたから。
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