「うむ、き(⛹)いたよ。もう学校ではみんな知ってるよ。」(🚓)
「五年生、こわく(⭕)ない?」
「ようし、わかった。」
そう言っ(🏻)て、まじめ(🌧)にた(⬆)ずねた(🐆)のは、大(💎)沢雄(🗜)二郎という(🎓)生(🐽)徒(🏝)(tú )だった。彼は、小学校を(🍈)出(chū(🦃) )てから三年も(🌌)町(dīng )の鉄工(🔞)場で仂(lè(🆘) )いたあと(🌷)、ある人(👘)に見込ま(🍺)れ(♐)て中(⏪)(zhōng )学校(xiào )に(🗑)はいることにな(🌺)った(🎑)の(😜)で、全校一の(📸)年(🔵)長者だった。ど(🙍)っし(😴)りと落ちついて、思い(🐒)やりがあり、(🌓)し(🥂)か(📦)も頭(tóu )がい(📓)いので、「親(qīn )爺お(🔪)やじ」と(⤴)いう(🚷)綽(🔨)名あだなでみんな(🎌)に親しまれていた。とりわけ(🐃)恭一(yī )は(🕙)彼(bǐ(⛱) )に(😅)親しんだ。親しんだというよりは(🐾)、心か(〽)ら尊(🏌)敬していたといった方が(🐾)適当か(🚖)も(🕊)知れな(👢)い(🏫)。性格はまる(🍄)でちがっ(🐩)ていたが、物(🚭)の(🎵)考え方はい(💎)つも同じ(🥌)で(🌘)、しかも世(📤)(shì )間(♏)を知って(🤮)いるだけに、大沢の(🚜)方(fāng )に(🤐)ずっと(🤹)深みがあっ(🚝)た。大(dà )沢の方でも恭一を真実の(😧)弟(dì(⏪) )のよう(🧓)に(🍈)愛し(😢)た。日曜などには、二(⬆)人は、終(✳)(zhōng )日(😖)、人(🎼)生(🀄)観めいたような話(huà )をして(🌏)暮すこともあった。
彼は、そう思うと、(💄)同時(shí )に大(dà )沢(zé )の(🏛)襟章に(🍲)注意した(🆕)。それは四年の襟章だ(😎)った。彼は(🥚)、おや(♎)っ、とい(🎽)う気がし(🍎)た。
「次(🍐)郎(láng )ちゃん、大(🎗)沢君って、偉い人だと思(📡)わない(🔽)?」
(二人は、自分(📂)のことを(🛥)、(🚎)もう何か話(huà )し(🤾)あっ(🧢)たにちがいない。)
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