次郎の頭(🚡)には、一年お(🥛)く(🏧)れて中学校に(🏆)はいった自(zì )分のこ(😀)とが、自然に浮かん(🎗)で来た。が、彼の考えは(🥒)、すぐ(🔓)またもとにもどっていった(🎭)。
「默って(📀)なん(🐨)かいるもんか。」
(🌵)彼は何(hé )だか(✨)そ(🈸)んな気が(🎊)し(🔨)て、不安だった。しかし、一方では、(🎛)大(dà )沢に(🏆)励(🎂)ま(👤)しても(✂)らったこと(👧)がうれしくて(😇)ならなかった。そ(⚓)して、
花が散り(😴)、梅雨(🙈)(yǔ )つゆが(✴)過(👇)ぎ、そろそろ(🏇)蝉が鳴き出す季節になったが、(☝)その間(🚝)(jiān )、(🌏)次(➗)郎の身辺には、心配(pèi )されたほどの事件(🍞)も起ら(🚿)なかった。
学課には彼(😉)は(🤼)かなり熱心だった。また(🏠)、教(jiā(🌾)o )科書(shū )以(yǐ )外の本(běn )も毎日(🐜)い(🛁)くらかず(👫)つ読んだ。たいて(💰)いは少年向(🏇)(xiàng )きの雑誌や伝(🐣)記類(lèi )だ(🧣)ったが、恭(gōng )一の(⛽)本箱から、美しく装幀さ(🚬)れ(🥜)た詩(〽)集(jí )や歌集な(🛍)どを、ちょいちょい引(💾)きだし(🗓)て読むこと(🍍)もあった。む(🐀)ろんその(🥚)い(🚟)ずれもが、彼には(⌛)まだ非常(cháng )にむず(🛂)かしかっ(🌩)た。しかし、恭一におり(🕦)おり解釈かいしゃ(🚡)くしてもら(⏮)ったり(🚙)して(🐂)いるうちに、詩(shī )や歌(🐺)のこころ(🌜)とい(🚗)うものが、(👸)いつとはなしに彼の感(🐕)情(🚎)にしみ入って(👗)来た。そ(🎍)し(🍇)て、時(🕕)には、(🔁)寝(🥩)床には(🌖)いってから、自分で歌を考(🈚)え、そ(👔)っと起(qǐ(🚖) )きあがって、それを(🍠)手帳に書(💇)きつけたり(🥤)するこ(✍)と(🕐)も(🚝)あった(🛡)。
と、今度は伝統(tǒng )尊(zū(🚭)n )重論(lùn )が(🔼)あ(📓)らわれて来(lái )た。
「その新(🌑)(xīn )入(🐊)(rù(🔤) )生、(😑)ちびのくせに、い(🚡)やに落ち(💼)ついていたっ(🍲)て(🕋)いうじゃないか。」
「僕たち、自分の(🔬)こと(👜)っきり考(kǎ(🌿)o )え(😶)ないのは、いけ(Ⓜ)ないことなん(🐩)だ(📔)ろう。」(🤘)
恭一に(✨)そ(👀)う(🏓)言われて(🈷)、次郎はあらためて大沢を見(🏛)た。張りきった(😾)浅(👜)黒い顔に(🥠)は、頬から顎(è(👷) )にかけて一分(fèn )ほど(😿)にのびた(🍝)髯さえ、まばら(🐯)に見える。どう見て(🥝)も恭(gōng )一の仲(💑)間(🎨)らしく(📜)ない。彼(👥)(bǐ )は、大沢(zé )が(👏)五(🌱)年(niá(🥃)n )生(shēng )でないことがわかって急に(🎞)楽な(🥔)気持になった(🍛)が、同(tóng )時に、(💾)何(🏸)か滑(huá )稽な(🥚)ような気も(🈲)した(😶)。
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