と岸本が言(yá(🔒)n )った。泉太も、繁(fá(📌)n )も、一緒に声を(🤦)揚げて泣出した(🏻)。
(🌒)最近に筆を執(⚫)(zhí )り始めた草(📌)稿が(🍣)岸(🐎)(àn )本の机(jī(🔂) )の上(shàng )に置いてあっ(🌂)た。それ(🙈)は自伝の一部とも言(yán )うべき(🔌)ものであった。彼(🖱)(bǐ )の少年(🙆)(nián )時(🛷)代(dài )から青年(🥌)時(😫)代(dài )に(🍶)入(🔮)ろうとする頃のこ(🏨)とが(🏔)書き(📰)かけてあっ(🖲)た。恐ら(🦅)く自分に取ってはこれが(😣)筆の執り(🌭)納めであるかも(👠)知れ(🍈)な(✍)い、そん(🚀)な心持が(✳)乱れた(🙆)彼の胸(💪)の中(⏹)を支配(pè(😟)i )する(🕖)ように成った。彼(bǐ )は机の前に(⛸)静坐(zuò )して、(🔻)残す(📿)つもりもな(💞)く(🌎)こ(😄)の世(shì )に残して置(zhì )いて行こうと(🎺)する自(🥟)分の(💶)書きかけの文章を読(🕘)んで見(jiàn )た。それを読ん(🍃)で、耐えられるだけジッと(🏎)耐(⏭)えようとし(🎞)た。又(🚿)終りの方の(😾)足りな(🥊)い(😈)部分を書(shū )き(➡)加(jiā(🌏) )えようともした。草(cǎo )稿(🌪)の中に出て(🏮)来(📻)るのは十(🍝)八九歳の頃(😽)(qǐng )の彼(🗺)自(🚱)身(🔽)である。
「い(🎛)え、手前共のよ(🌂)うなところへもこうして御(🐽)贔(📽)屓(xiè )ごひいき(🍓)にしていらし(🥕)って(🍄)下さ(🈵)る(🎿)のが、何(💨)よりで(😊)ございます。そ(🛏)りゃもう御(🚌)察しい(🐳)た(⏯)して(🐕)お(🏽)ります。歌(👽)(gē(🌨) )の一(🍲)(yī(🎹) )つも聞いて見よ(🐴)うという御心持は(😘)手(shǒu )前共にもよ(🔋)く(🎼)分っております(🚊)……」
「節ちゃん(🌂)、(👋)そん(🚟)なとこに坐っていなくても可(🙎)いいから、(📗)お茶でも(😃)入(🍄)れ替えて進(jìn )あ(🤥)げて下(🛸)さい」
「も(👒)し(🙇)お前(⬇)のお母っかさ(⚫)んが国から出ていら(📴)しっ(🔋)たら、さぞび(♒)っくりなさるだろう(🛶)」(⬇)
「岸(àn )本君(jun1 )の独(dú )ひとりで(😸)居(🛰)るのは、今だに僕(🤤)には疑問(wèn )です」
節子が何(⏩)事(shì )なんにも(📡)知ら(📺)ずに(🅰)二階(jiē(⬅) )へ上って来(lá(🎷)i )た頃(qǐ(🧖)ng )は、日(rì )は既(🐹)に暮れていた。彼女は使(😋)の持って来た(⏲)手紙を叔父に(👘)渡(dù )した。それを受取(qǔ )って見て、岸本は(✳)元(yuán )園(yuán )町(📡)の友(🚆)人が(😧)復た手紙と一緒にわざわざ迎え(💮)の俥くるままで(💇)も寄(⏮)よこしてくれたことを知った。
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