とにか(🤡)く、こ(🗞)のこ(🤭)とは、彼が中学校(xiào )の(🐀)先生にかけてい(🌿)た期(qī(🐗) )待が大(dà )きかっただけに、彼(bǐ(🥕) )をこ(➕)のうえもなく(🚂)淋しがらせた。そし(🌲)て、あ(💥)る(🏽)先生の(🍞)授業のお(🌸)りな(📊)どは(🦖)、その(😽)時(🚖)間じゅう(📓)、小学校の(😝)教室(🏒)で権(🔲)田原(yuán )先生に教わっ(🔰)ていた頃のことを思(💞)いうか(🚎)べて(🤠)、筆(🐣)記帳(🌰)にそ(😾)の似顔(yá )をいくつも(🚯)書き並(📅)べていたことさえあった。しかし(🙍)、一(🍾)ヵ月(🤔)、二ヵ月とた(🍘)つうちに、中学(👥)校と(🕗)い(👗)うところは、どうせそ(📔)うし(⏱)たものだ、と諦(🕯)(dì )め(🗒)るように(💊)なり、その淋(🔠)しさも、(📆)いつと(📬)はなし(🏡)にうすら(🥃)いで行った(💠)のだ(🚬)った(🥞)。
「何でも、新入生に対して、上(❗)(shàng )級(🦄)生が訓(🤒)戒を(😹)しているの(🎽)に、地(🏨)べたばかり見(jiàn )て聴い(🉑)て(🔈)いるのは無(wú )礼だと(🌆)か言っ(👚)た(➰)そうだ。」
「理(🔊)窟(kū )を言(yán )うな!」
次郎(💅)が本校舎の前(qián )まで来(lái )ると(💙)、ちょうど職(🏈)(zhí )員会議が(🍾)終ったとこ(📥)ろらしく、先生たちがぞろぞ(😍)ろと(⬅)玄関か(🕹)ら出(chū )て来る(♑)とこ(🥧)ろだった。彼は先(xiān )生たちに顔(🔼)を見られるのが(🏼)いやだったので、校舎の陰(💕)にかく(🤹)れて、人影(yǐng )の見えなく(🐁)な(🌱)る(🌞)のを待(dài )つことにした。
「そ(➿)れで(🚃)、その次郎(láng )君(jun1 )、どうしていた(😢)んだ、昨日は?」(🤡)
「しっかり(🕛)やって(👬)くれ(💃)。君は(🏾)僕たちの(🚓)仲間(🖤)だ。しかし、ほんとうの仲間は少いぜ。だ(🌸)から(🖕)、みんなが(🤱)一(⚾)(yī )本立ちのつもりでやる(♓)より、ないんだ。いいか(💊)い。」
一(🛁)六 葉書(shū )
ビデオ このサイトは2025-03-06 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025