「(🔸)田川(chuān )君のほ(🎥)かに(🍗)も、まだよく納得(dé )が(🐱)い(🔡)かない(😺)で(🚧)いる人が(🦊)たくさん(👘)あるだろうと思(➿)うが(🙀)、そうした根(🍏)本(běn )問(wèn )題につい(📌)ては、(🥀)こ(🐚)れから何(🌂)度でもむしかえして(🛋)話(huà )しあ(🆗)う機会(🥁)があるだろう(🍯)。そこで、それは(🥙)いちおう未解決のまま(🚞)に(❎)して、(🥓)ともかくも具体(tǐ )的な問題にはいるこ(📦)とにしょう。じゃあ(⛴)、時(🚑)間もおそ(🦅)くなった(🙁)し(🚗)、(⏰)私のほうから案(📿)を出(📤)すことに(🧛)するよ。」
「べつにこれ(😡)と申す心得もご(🚁)ざい(👀)ませ(🏒)ん。ただ定め(🈺)に(🥝)従(💂)いましてつ(😒)きまし(🎌)ただけで……」(😛)
「(🦎)ぼくは、な(🕎)がい(🌵)こと友愛塾の仕事(♿)を手(shǒu )伝わせて(🐭)い(🔑)た(🐜)だいてい(📸)なが(🆗)ら、その精神(🏖)がまだちっ(🐤)とも身についていなかったために、けさのよう(😥)なあや(🖋)まちを犯し(🚰)てし(🈺)まいまし(📖)た。ほ(🥖)んと(🏃)うに恥はずか(🚢)しい(〰)ことだと思って(👰)います。しかし、そのあやまち(😵)によって、開塾そうそ(🐥)う、大河君(🔴)のよ(♋)うな(🍣)、友(yǒu )愛塾精(jīng )神に徹底した、実践家じっせん(💤)かの(👩)魂(✂)(hún )たましいにふ(🔃)れることが(😟)できたことを思いますと(🐾)、一方では、かえってあり(⛩)がたいような(🗯)気持ちも(🆗)していま(💁)す。」(🚓)
「君のま(❌)じめな(😫)常(🈚)識がそ(🐇)れを許さないだろう。」
そのうちに(🧀)、小(📂)便所の掃除が終(zhōng )わったらしく、それに(🤳)か(😏)かっていた四人のうちの三(🔺)人(rén )が、と(🌕)ん狂(kuáng )な笑(🈚)い声(🍐)をたて(👩)な(⬜)がら、大便(🚀)所(suǒ )の掃除(🔨)をは(🦕)じ(🚦)め(🗼)、あ(🤱)と(🍸)の一(yī(🚍) )人が、(⛅)た(🐹)た(🚛)きに水を(🥛)流しはじめ(🍈)た。で、(🎙)次(cì )郎(láng )は、二(🌏)つ(🔣)目の大便(biàn )所の掃除を(💕)お(🎐)わると、すぐ(♋)そこ(🏞)を(🥣)去って講(jiǎng )堂(tá(😮)ng )のほうに行(háng )った。大河(hé )とは、つい(👖)に言葉をかわ(✒)さな(🔐)い(💮)ま(🥡)まだったので(⛪)あ(🆕)る(🌏)。
塾長(zhǎng )室の掃除は、朝(👞)倉先生(🚂)夫(fū(🆙) )妻が、空林庵(👿)(ān )の掃(🥟)除(🙀)(chú(🥐) )をすまし(😌)たあと、給(🌵)(gěi )仕の河瀬かわせに(🍓)手つだっても(🥖)らって(📤)、自分たちの手で(🤑)やることになっていたが、次(🏕)郎も、(🐇)都合がつ(🥍)きさえ(🐠)すれば、手(✊)つだうこと(🏴)にしていたので(✈)あ(🐳)る。
「(🎟)先生もそうお感じでしたか。」
中(📮)にはいって見ると、もう掃除(🔬)はすっかりすんでおり、河瀬が(📗)ストーヴに火を入れていると(🧗)ころ(🧜)だ(🕓)った。夫(⭐)人(🌿)(rén )は炊事場すいじばのほうにでも行(🛵)(háng )ったらし(👘)く、朝(🥫)倉先生だ(😍)け(🥑)が、まだあ(🔥)たた(🥂)ま(🏨)らないストーヴのそばの椅子にかけて、手(🦁)帳(☕)に何か書き入れていた。
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