「しかしもう眼(yǎn )はさ(Ⓜ)ま(♒)して(📁)いますよ(🔽)。」
「心(🐠)苦しけ(🍯)れば(💩)、君自(zì )身で何とか始(🤡)末したら(🐥)いいだ(🤥)ろう。原(❄)因はも(🌞)とも(🈚)と君(jun1 )にあるんだか(⏹)ら。……私は、板木(⤴)(mù )の音その(🤚)もの(🐩)を問(🛷)題にしただけなんだ。」
「私(🌋)は、君らを、良心(xīn )をもった自主的(de )な(🍪)人間として(⌚)ここ(🕕)に迎(💣)むかえた。だか(🚚)ら、かりに君(jun1 )ら(🚖)自(📘)(zì )身が、君(🚬)らを機械(🕎)の(🥇)ように取(🍹)り(⏸)あつかってくれとか、犬猫いぬねこのよ(🐒)うにならし(👚)てく(🐖)れとか、私(🏚)に要求(qiú(🥕) )したとして(🙏)も(📨)、(🔨)私には絶対にそれが(🔡)で(〰)きない。私は、(🤲)あ(🚳)くまで、君ら(🏰)が人間であることを(🧢)信じ、君らに人間(jiān )としての行(🐱)動を期(📽)待するよりほかはないのだ。むろん(🧕)私(🧓)も、人(💌)(rén )間(jiā(🚨)n )の(🤤)世(shì(🌂) )の中(🧢)に、強(qiáng )制(✋)の必(🎏)要(🥗)が全(quán )然ないとは思(sī )って(🚲)いない。弱い人間(😭)(jiān )にとっては、やはりそれが必(🕙)要なこ(🤼)とも(⛅)あるだろう。時(shí(🏯) )には、それが(😧)弱(💝)い人間(🌎)を救う唯一ゆいいつの方法である場合(hé )さえあ(👤)るのだ。それは私にもよ(🚁)くわ(🐲)かってい(🚯)る。し(👻)かし(🐙)、私は、君らがこ(💤)の塾堂の生活(🚂)にもたえないほど弱(🥦)い人(🎰)間(😶)であるとは思って(🌓)いないし、(🚦)また思(sī )いたくもない。だから、私(sī(💬) )は、君ら(🍩)が何かの強(qiáng )制力(lì )に(🐛)たよるまえに、まず君ら自身(🏡)の良(liáng )心にた(❕)より、人間とし(😕)て、君ら(⚡)の最善(🔝)(shàn )をつ(🌑)くしてもらいたいと思っているんだ。君ら(🤨)が、ほん(⬜)とうにそ(🏃)の気になり(🐀)さえす(👍)れば、少なくと(📇)も、この塾堂の生(😠)(shēng )活ぐらいは、何の強制(🚰)もなしに運(yùn )営(🚪)し(🌯)てい(♓)けるだろう(🎈)と、私は信(🥔)じ(🅿)ている(🌷)。君ら自身(🤚)も(💚)、(🆑)人間(jiā(🎽)n )であるからには、そのぐらい(💦)の自信は持(chí(🚒) )っていても(🌗)いいだろう。いや、(👷)持っ(🆙)ていな(🍵)けれ(🍔)ばならない(🦐)はず(🦎)なの(🏵)だ(😡)。も(🦅)し君らに、(✳)それだけの自(zì )信(xìn )、―(🈂)―人間として(〰)のそ(🐖)れ(🌮)だけの誇(🍐)ほ(🤔)こりも持て(🎽)ないと(🔥)すると、私としては、もう何(hé )も(🎙)言(yán )う(🆘)こ(♏)とはない。明日か(🚍)らの行事計(📦)画(❄)をたてることも、まっ(🍳)たく(🌋)必要のないこと(🔖)だ。……どうだ(🤓)、飯島(🚏)君(jun1 )、(🐺)やはり(🐌)強制がな(🍺)くてはだめかね。」
相談は安易(yì )あんいにすぎるほ(🕞)ど、(⛴)すらすらと(🐧)はこび、ほとん(〰)ど無修(😊)正だ(💉)った。特異(🍦)とくいな行事を期(🔝)(qī )待して(🍕)い(🔽)た塾生た(💌)ちにとっては、多(🖱)少物足りなく(💉)感(📍)じられたらしかったが、(🚘)そのために、これと(✝)いう(✈)強硬きょ(🐋)うこうな主張も出なかった。最(😠)も多(duō )く発言したのは飯(📖)(fàn )島だった。しかし、それも、自分の(⤵)存在を印(yìn )象づける目的以上の発言(🌥)で(🤒)はなく、たいてい(📋)は原案賛(🌚)成(🛒)(ché(😨)ng )の意見をのべ、同(tóng )時(🔶)に進行係(🐄)(xì )をつとめるといったふうであった。田(📕)川は、はじ(👒)めから終(zhōng )わりまで、一(yī )言(🔧)も口(kǒ(🦍)u )を(🍀)きかなかっ(🐁)た。
(🙂)朝(😸)倉先生(🏨)は、そこで(🔸)また口をつ(😈)ぐんだ(🍜)。塾生たち(🤘)の中に(🎳)は、(😙)話(🍝)が(🐄)それで終わっ(🍇)た(☝)のか(😜)と思(sī(🍕) )い、そっと眼を(🌂)ひら(🧑)いて、先(⛑)生(♐)(shē(🍽)ng )の顔(🎭)をのぞいて(🥅)見たもの(🐋)も(🚷)あ(🏮)った。
「君(🤞)のまじ(💆)めな常(chá(📬)ng )識がそれを許さないだろう。」
(🥞)次郎は大(🈹)河の横顔(yá(🎮) )を見つ(🌌)め(🔌)て、(🌭)ちょっとの(🍌)間だまりこんでいたが、ふと、(😹)何か(👫)思い(🤱)つ(🥁)いた(🌗)ように、(🚛)
やがて朝食の時間(jiān )になっ(🎈)た(🛃)。次郎(🎼)(láng )は箸(🏯)はしを(🏛)にぎ(🍆)ってい(🚂)る間も、ときど(🌇)き眼(yǎn )をつぶって、何か(⤴)考(👫)えるふ(🦄)う(🚭)だった。
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