徹太郎は(💅)大して(🏼)気(🚀)にもとめないような調(🗡)(diào )子でたずねた。道江は顔を(🛴)赤らめてぐ(🧗)ずぐずしている。
「こまるわ、あたし。」
次郎はすこし顔(yá )を(🦖)あから(🚅)めた(🐕)。が、すぐ(🌧)思(❤)(sī )い(📛)つ(🆔)いたように(🕜)、
(🤫)二人(🌍)は(😬)、かな(🌛)り永(yǒ(🔸)ng )いこと、(🆑)無言(yán )のまま顔を(🛎)見あ(👘)っていた。ど(🚂)ちら(📬)からも歩(bù )みよ(💀)ろうと(🗑)も、言葉(yè(⏭) )をかけ(🔶)ようともしない。次郎は、しか(🚋)し、そ(🏑)の(📛)うちに、いつ(🔄)までも(🐤)そうしているのがば(🕊)かばか(👮)しく(🍽)なっ(🔓)て(🕌)来た。彼は思(🏞)いきって馬田(tián )に背を向けようとした(🈺)。する(⛳)と(🔘)、(🚄)馬田がとうと(🤬)う口(kǒu )をきった。
それでも、その日(📰)は、森(🖕)川(🐋)の教(🐜)(jiāo )員適(shì )性(🔰)審(shěn )査(chá )以上に大した(🌹)出来(🍏)(lái )事もなく、ひけ(👖)時(shí )から二十(shí(💃) )分もたつと、(📸)校内には(📼)生徒の(🌸)姿は(🐞)一人も見られ(👈)なくな(😊)った。ただ先生たちだ(🌒)けが校長の帰りをまつために居残って(👊)いたが(♟)、(👌)もう(🦉)話の種(zhǒng )もつきたらしく(🔇)、(🖤)どの先生も、いかにも(💒)所(suǒ )在(🙁)しょざいなさそ(👦)うな、それでいて何(hé )となく落着(zhe )きのない眼をして(🍛)、教員室を出たりはいった(😶)りしていた。
「毎日そんなこ(🕣)とが出来(🦆)て? (😒)千ちゃん、きっと変(🏀)に(🎷)思うでしょ(📃)う。」
「僕、道(🐜)江さんを、腕力で馬(mǎ(😢) )田に対抗させ(🔃)ような(🍂)んて、(🗒)そん(🈳)なこと(😧)考えている(🏺)んじ(🎿)ゃない(🏩)よ。」
「うむ。し(🌸)かし(🐰)、無理も(🕵)な(🐞)い(🏼)ね(😓)。役(🤚)所というと(🖨)ころを君(💬)らは全く知(zhī )ら(😷)な(🧦)いん(🥍)だから(🔤)。」
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