「僕は五年(🔕)生に友達が(🍆)い(🅱)くらもあるんだが、こ(🏼)れからいじめ(⛴)ないように頼んでおこうか。」
次郎(🆗)はぶっ(🧥)きら(🎈)ぼ(🕛)うに答えた。
彼(👫)は(🌑)、一年生の全部とはいかなく(🔬)とも、少くと(⬆)も彼(bǐ(🌉) )の(🚼)組(zǔ )の生(shēng )徒だけでも、彼と(😫)同じ気持になって(🌗)もら(♉)うこと(🐽)を、心から望(wàng )んで(🌲)いた。彼は(🛫)ある日、(🏒)五六名のも(🔄)のに(🍶)真剣(🔂)にその気持を話してみた。し(🚠)かし、誰(shuí )も(🎺)が反(🚤)対(duì )も(🗞)し(🤒)なけ(🚔)れば賛成もしなか(🗑)った。落第して(🛳)同じ一年にとど(🎁)ま(🎽)っていた一(yī )生(🥟)(shēng )徒(🚧)など(🕳)は(🐐)、(🐅)嘲るように「ふ(🏦)ふん」と答えたきり(🐷)だった。で、彼はそれ(🐇)っきり(🔬)、誰(shuí )にも(🎯)そ(😥)の(🚟)ことを言わなくなってしまった。
次郎は、(🎤)そ(👽)う言(yán )われて、ま(😕)だ何か言(📥)い足り(👷)ない様(📭)(yà(👓)ng )な(🌪)気がした(🔧)。そ(🧠)してちょっと考えてから、(🤳)
「何でも、新入生に対(🦉)して、上(shàng )級生が(🙋)訓戒をして(🍞)いるのに、地べたばか(💚)り見て聴いて(😮)いるのは無(🌥)礼(🦒)だとか言ったそうだ(💛)。」(🐪)
「(🚸)ええ、見てた(🕕)んです。地(🌻)(dì )べたを見るのは無礼(lǐ(⬆) )だって言うか(🍁)ら、顔(yá(🍷) )を見(jià(⚡)n )てたんです。」
「それで(🖥)、その次郎君、どうしていたんだ(🛂)、昨日(rì(🕳) )は(🚍)?」
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