漫画《abigail morris》2行目ライン
abigail morrisあらすじ
「いつもこ(🎅)んなに(👤)起(qǐ )きないんですか。」
もう、そのころに(🏵)は(😸)、廊下を行き来(lá(🎩)i )する塾生(💔)(shē(🚶)ng )たちの足(🌛)音(🦒)も頻繁(fán )ひん(⏹)ぱ(🐙)んになり、ほうぼうから、わざとら(🀄)し(👄)い(🙄)か(🆖)け声や、とん狂きょうな笑い声(🎴)(shēng )などもきこえて(😜)いた。ゆ(🙄)うべの懇(kěn )談会で分担ぶんた(🥅)んを(🏂)きめ、かれら自(🤟)身の室はもとより、建物(➰)の(😩)内部を、(😁)講堂や、広(guǎ(🍆)ng )間や、便所にいたるまで、全部清掃せいそうす(😰)るこ(⛪)と(📦)に申(💨)(shēn )し合(🎸)わせてい(💆)たので(🔄)、(💫)かれらも、まがりな(🗯)りにも責任だけは、果(🚷)(guǒ )たさなけれ(🏵)ばならなか(🚄)ったし、それに、きびし(🔠)い(🥤)寒さと、(📇)おたが(🌪)いの眼と(🔠)が(📿)、かれ(🎗)らを、(🚜)外(wài )見だけで(🤙)も、い(🎳)か(✌)にも忙いそがしそうな活動(🙁)に駆かり(👍)た(🗻)てていたの(👎)である。
大河は、あ(🤟)き(🔔)れ(🎳)たよ(🔹)うに、そ(🏜)の(🛶)手(shǒ(🤒)u )ぶりを見つめ(🅰)て立っていた。次(cì )郎(láng )は、し(👙)かし、そ(🏗)れには気(qì )づかす、おなじ乱(luàn )暴な調子で、(🍢)つづけざまに三(🏦)四(👗)十(shí )も打(dǎ )つと、急にぴた(🤮)りと(💁)手(🆔)(shǒu )をや(🍣)すめ(💄)た。そして、(🍨)半ば笑いながら、言(🏀)った。
次郎は大(🛃)河(🔹)の顔を見る(🚊)と、救わ(🚨)れた(👫)ような、(🐯)こわい(🎋)ような(📄)、変な(🏃)気(🍁)になりながら、つと(🥣)めて(✴)平(píng )静(🥌)を(💨)よそおってたず(⏪)ねた。
(♉)朝倉先生(🚶)(shēng )は、そこでまた口をつ(🎿)ぐ(🕦)ん(✨)だ。塾生たちの中(zhōng )には、話(huà )がそれ(🛃)で終わったのかと(📠)思い、そっ(🚮)と眼をひらいて(🐛)、先生の顔をの(🖥)ぞいて(🍐)見たも(🍥)のもあ(🐡)った。
「ちょ(🍟)っとその気(💂)があ(🏟)るようですが、軍隊式(shì )ですから、飯(🐸)島(🍰)とは質が(🌡)ちがいます。気持ちはあんがい(🚯)純(🍌)真(🛬)じゃ(💿)ないかと思い(🔒)ますが……(✳)」
田(👩)川は、それまで、眉根まゆねをよせ(🤰)、小首を(🚴)か(🤙)しげ(🚷)て、いやに深刻そうに畳たたみの一点(diǎn )を見つめてい(🗽)た(🍠)が、だし(🥋)ぬけ(🎀)に自分(📑)の名を(🤯)よばれて、飯(fàn )島とはちがった意味で、あわ(🚮)てたらしかっ(🏔)た。しかし、かれはすぐ(😭)には(🛀)こたえな(🐢)かった。こたえるか(🎬)わりに、何度(dù )も(🌔)小首(📭)(shǒu )を左右(🍽)にか(🏸)し(🥌)げ直し(🍍)、(😰)するどい眼(🤽)で畳を(🚦)にらみまわ(🚾)した。それか(🥠)ら、(👶)朝(cháo )倉先生(🍍)(shēng )のほうをまともに見て(🎺)、そのし(🎰)ゃが(🐙)れた声(⬅)をとぎらしがちにこたえた。
「相変わら(🏈)ずですね。」
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