大沢は、(😘)しば(😄)らくは、(🎉)にこにこ(♒)してそれを(💞)聴いてい(😅)たが(💊)、そろそろみんなが喧嘩腰にな(👈)って(🔺)来(🥗)(lá(😺)i )た(🖍)のをみる(🎱)と(🔃)、だしぬけに怒(nù )鳴った。
「それにして(⬜)も、そ(🌥)のちびの(🥐)新入(rù(🏮) )生(shēng )っ(🚌)て、痛快(kuài )な奴(nú )だな。」
次郎(láng )はぶっ(👰)きら(🌨)ぼうに答(😷)(dá )えた。
第一(🔂)、入学(🍁)(xué )の(📃)当(dāng )初から(⬇)、五年生(shēng )の間に(🤖)「生(shēng )意(yì )気な新入生」として有(yǒu )名にな(✖)って(🚝)いた彼は、彼らに鉄(🌗)拳制裁の口(📤)(kǒu )実(shí )を与(yǔ )えまいとして、校内(🌨)では無論のこと、ちょっと散歩(🌃)に出るのにも、始終頭をつかい(🍌)、(🛩)気を(😰)張っていなければな(🍭)らなか(👄)った(🚌)。「狐」(🎃)や「三つ(🥇)ボタン」の(🖤)よ(🍶)うな上(shàng )級生に対(🏜)して、卑屈ひくつにも(🦂)なら(🎁)ず、(🆗)言いがかりもつけられないようにするには、次郎の(🔣)苦(kǔ(🌔) )心も、実際並た(🎟)いていではなかったので(🔤)ある。彼(⛔)は(🌺)ちょっと門口(kǒu )を出るのにも、必(bì )ず制服(🌅)制帽(🌨)をつけ(🐺)ていた。街(jiē(🏅) )角では、(🌑)一応(yīng )四方を見(jiàn )渡して、五年生(💣)の姿が見(💓)えると、相手がどこを(🍐)見(🃏)てい(🥔)ようと(🚌)、それに対してき(🎮)ちんと敬礼をした。むろん、(💯)校則(📧)は(🙎)、(🚅)どんな些細なこと(🔬)で(🦋)も(🙋)よ(🚊)く守(🆕)った。その点では(🍷)、(🤩)人一倍細心(🛫)(xī(📑)n )な恭一ですら、(🏧)彼の几帳面きちょうめんさ(💱)をお(🎎)りおり冷やかし(📒)たくらい(✉)であっ(🚜)た。その代り、彼は、(🧒)今後(hòu )五年(🏒)(nián )生に無(🚯)法(fǎ )な暴行(háng )を(🕳)加え(🗂)られたら、退学(🈚)(xué )処分の危険(xiǎ(♎)n )を冒しても(🐱)、思いきって反抗を試(🤒)みようと(🥪)、固(gù )く心に誓っていた。彼(⤵)が彼の(🌆)小刀ナイ(🐕)フ(📴)を筆入(rù )に(👠)入(rù(🛀) )れないで、いつも(🥍)衣嚢かく(😷)し(🔵)に入れてい(💊)たのも、実(shí )はそのためだったので(🙂)あ(🆙)る。
「それよりか、狐(😦)(hú )の奴がその新(🌍)入生(😏)に(📣)頬ぺ(🔐)たをひっ(🎩)かか(🍝)れたって、ほんとうかね。」(🆕)
(🎿)彼は、そこ(🐨)で(🦈)、ちょっとうし(🏻)ろ(🆔)をふりかえって(👜)み(🉐)た。す(🚐)ると(📚)雨天体(💳)(tǐ(🎨) )操場(😼)の中(🚣)から無数の視(🌲)線がまだ自(🏥)分(🍽)を覗のぞいて(🕟)おり、その視線(👳)の一部(🛁)を遮って(🏫)、二人の五(📢)年生(🐏)が入口の近くに向(🎍)きあっ(🕐)て立っているのが(🏆)見え(📚)た。その一(🏦)人(🥀)は三つボタンであ(📬)り、(🕍)もう一人は最(🐈)(zuì )初(📒)(chū(🐭) )に演説(shuì )した生(shēng )徒だ(💽)っ(🚀)た(🐳)。
恭一(yī )はいか(🙊)にも不安そうな顔(yá )を(🎳)して(🐳)いる。
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