乳母(mǔ )のお浜(💶)には、(⛸)次郎は、それからも、たびた(🔼)び手紙を出(chū(🏖) )した(😂)。返事には、(🥉)いつもきまっ(🧙)て(📪)、(💭)一番になれとか、偉い人になれとかいうよ(🏏)うなことが書いてあり、また、そ(🌫)れとなく(📓)、(🍽)今度(dù )の母との折合いがう(🔜)まく行ってい(⏯)るか(🔁)どうかを、知(🧘)りた(🐹)いよ(🍆)うな(📝)文句がつらね(✈)てあ(🍌)った。次郎は、(✡)し(⏩)かし(🎞)、(🈶)その(🤠)いず(📪)れにも、たいして心(👶)(xīn )を動か(🐈)さ(📪)なかっ(🤮)た。彼(🎓)は、そうした手(shǒ(🕑)u )紙(🤸)によって、お浜の自分に対する愛情(qíng )を(🕵)十分(💎)(fèn )に味わいな(🧣)がらも、すでに一(yī )段と高(gāo )いところ(🎭)に立って、その(🕤)中の文句の意味(wèi )を(👖)読もう(😐)と(🚫)する気(🃏)(qì )持になっていた(🐨)。それはちょうど、多(🍪)(duō )くの(🐺)大学生(shēng )が(🉐)故郷(🆓)の母から(🚛)来(lái )る訓戒(🕑)(jiè )の手紙(✍)(zhǐ )を(🗺)読(😾)む(🍤)時の気(qì )持(🚹)と、同じようなものであっ(🏤)たらしい(🐨)。
「何でも最初になぐったのは狐(hú )だ(😈)そう(🌌)だが(📰)、な(🐋)ぐっ(🗳)たと思った時には、も(♎)う頬ぺたをひっか(🐻)かれ(🔔)ていたそ(🕞)うだ。」(🦅)
二(😹)人は校門を(🖼)出(chū )てから(💳)も、し(🍰)きりに次郎(láng )の(🦎)こと(✔)を話しながら歩(bù )いた。
「(👟)そうだろう(🏅)。僕(🌌)(pú )も四(sì(🧙) )年生(🔴)全(quá(♈)n )体(👘)の名でバ(📷)ッ(🌌)ク(⛲)するのは不賛成だ(🌁)。」
次(cì )郎はち(🐾)ょっとまごついた。しかし(🥗)、すぐ(🌟)、一層力(📖)(lì )り(🤗)き(🏝)んだ調子(🖱)で言った。
(二人(📖)は(🥡)、(😢)自分のことを(😜)、もう何(💦)か話(huà )しあ(🤸)っ(🚊)たにちがいな(🎌)い。)
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