「(👀)ばかだな(🚍)、道(🧗)江(🍡)さんは。」(🦖)
その時(🐞)、教(🥧)員室との間(jiān )の(🌍)戸ががらりと(😆)あいて、(🏎)教頭の西山先(xiān )生がはいって(🌎)来(😼)た。西山先(🌌)生は、三(sān )角形の(🍋)まぶたの奥に小(xiǎo )さな眼を(👽)いつも鋭(duì )く光らせてい(🗒)る(🏚)先(xiān )生だったが、(🛶)この時はい(🖤)や(🈁)ににこ(🔎)にこして(🥌)いた(🛺)。手に小(xiǎo )さな紙(zhǐ )片(🐄)(piàn )をもって(😁)いたが、それを(🛌)默って(📤)校(🧤)長に渡すと、すぐ(🛳)また教員(yuá(〰)n )室(🙎)の方(🍁)にひきかえ(🍪)した。校(🌞)長はその紙片(🚒)を見(💽)て何度もうなずいた。そし(🆙)て(💎)、それをもみく(🙀)ちゃにし(🤾)て机の下の塵(chén )籠ちりかごに(🥙)なげこむと、今までとは(🌻)うって変った落ち(💋)つ(🚫)きぶりを見せ、ゆ(🔝)ったり(🌳)と椅子に腰をお(🔤)ろしながら言(🍨)った。「そうむきになることは(🕡)な(🕰)い。私は(🚻)さっきも(🧒)言(🎀)(yán )ったとおり君らの(🤡)気持に(👇)は十分同情(📭)しているんだ。君(🛄)らが(🗓)血を(🙀)流して書(🚈)いたものを(🙊)ま(🚀)るでむだにする(📒)なんて、第一(🌌)、人(rén )間としてそ(🍈)んな(🧗)ことが出(🥘)来る(📕)ものではない(📹)。幸い今日は(🕒)県庁に(🦄)出掛(guà )る用(yò(🏆)ng )事も出来たし、知事(shì(🌧) )閣下(xià )に直接お目にか(❓)かれるかどうか(🎗)はわからな(⚫)いが、学(🔪)務(wù )課までにはこの願書を必(bì )ず(🦅)出(🌀)しておくよ。そ(🌳)れで、(😓)今度は私の方(📝)(fāng )か(💎)ら君(👰)(jun1 )らに願ってお(😯)き(🚿)たい(📰)が、ど(🔡)うか(🍍)みんな(🏪)が(🆑)落(luò )ちついて教室に出(chū )るよ(⚪)うにしてくれ(🌪)たまえ(👪)。変にさわいだりして(🐂)知(zhī )事閣(🎦)下の面目(🎤)をきずつける(🤳)よう(🔵)なこ(❎)とになって(🍗)は、何も(🏏)かも(🔘)ぶちこ(🚦)わしに(😦)なる(🤚)んだか(🤘)ら(🏵)。い(🔰)い(🗝)か(🏤)ね。
「(🥙)よくは(🔍)ないんです。し(🐔)かし、(😀)仕方(fāng )がないでしょう。」(🌅)
「どうしてって、負け(⛏)ることわかっ(👟)て(🛳)いるじゃありませんか。男と(🏏)女(🤢)です(🌆)も(🔼)の(🚈)。」
道江(jiā(🕍)ng )は答えな(✉)いで敏子(🈶)の顔を見(🐻)た。敏子(zǐ )は、
新(xīn )賀はひょうし(🌄)抜けがし(⏺)て三人(🥘)を(🙎)ふりかえった。三(sān )人もお(🕘)たがいに顔を見(jià(🐇)n )合(hé )わせているだ(🚣)けであ(💍)る(🔀)。すると校長はも(🍼)う一(🥣)(yī )度(🏺)、「いいかね、君らを(🙂)信頼(🌴)してたのんでおくよ。」と、念を(🖼)押し、「じゃあ、私はすぐ(🐱)県庁に出(🐁)かけな(🔇)け(⛔)り(🌇)ゃならんから。」と、あ(🐁)たふたと帽(🚤)子掛の方に行って帽(mào )子をかぶった。そこで四(sì )人も默ったまま(🙌)、(Ⓜ)校長(zhǎ(💣)ng )の(🤮)あ(👛)とについて室(shì )を出て来(👕)た、と(💏)い(🔑)うのである。
「そ(🌥)う?(🥤) じゃあ、何にも出(🐔)(chū )来(lái )ませ(🏅)んけれど、あたし(⏹)すぐお支度(dù )しますわ。……(🚛)道ちゃ(🍇)ん(🆓)、さっきから(🏍)のこと、自分(fèn )で(😻)義(🙏)兄(xiōng )さん(⏬)にお(🙂)話してみたら(🍗)どう?」
「このご(🏞)ろは、次(cì )郎君とも道江さ(🍪)んとも、い(🍯)っしょに飯(fàn )をくう機会(🛣)(huì )がな(🎃)かっ(🌕)たようだね。きょ(🥦)うは老(lǎ(🥓)o )人たちも留(🔊)(liú )守(🐔)だし、若い(🏤)ものだけ(🚡)で(😊)どうだい。」(✂)
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