「このまま(🎞)放っ(🐝)とく(💼)と(🍯)、上級(🆑)生(shēng )の権(quán )威けんいに(👸)か(👄)かわるぞ!」
「どうせやる以(yǐ )上(🦏)は(🐅)、(👧)堂々の(💜)陣(🗽)じ(🚞)んを張って、だら(😘)しのない(🦔)今度の五年生を反省させるところまで行くんだな。」
みんなは愉(🥗)快そうに笑った。四年生(shē(🦅)ng )と五年生とのそりがあわないのは、(👮)毎年(🧕)のことだが、今年の五年(📥)生には、とくべ(🏜)つ無茶な連中(❗)(zhō(🛡)ng )が多いの(🎓)で、四(💖)年(➡)生の反感もそれだけ大き(❗)いのだっ(㊗)た。
次郎(🚟)はそ(🚓)っぽを向(xiàng )い(🕜)て、返事を(🍐)しなか(💯)った(🔌)。大(dà )沢(📳)は、恭一と顔見合わ(👹)せて(🏉)、(🥙)微笑(xiào )しな(🎲)がら、
誰かがそんなことを(🌾)言(yán )った。
だが(✈)、(🏹)彼(😉)の詩(✔)について、こ(📨)れ以(🦌)上のこと(🦆)を語るのは、今(🐝)(jīn )はその時期では(🤹)な(🖊)い。何しろ、彼はまだ、歌(gē )一首作るにも、(🥎)指を折って字(zì(👥) )数(shù )を数(shù )えてみなければ(⏸)な(😑)らない(🕙)程(ché(🤑)ng )度の幼い詩人(🈹)だったし、それ(🆙)に、恭一の詩に対してある(🌾)妬(dù )ましさを(🎬)感(😜)(gǎ(🔣)n )じていたとしても、彼の身(🚇)辺に(😃)は(🚣)、詩(🕘)(shī )以上に切(qiē )実(🚕)(shí(🙇) )な(💙)問題が(🚓)ま(🐬)だ(💅)たくさん残されていたからである。
一六(liù ) 葉書
次(🕵)郎(👥)の頭には(👸)、一年(📐)おくれて中学校には(🎪)いった自分(🌀)(fèn )のことが、自(zì )然に浮か(🌯)んで来(lá(🗿)i )た。が(🛥)、彼の(🚳)考え(🛵)は、すぐまたも(📦)と(🛠)にもど(🥤)ってい(😦)った。
大沢は、し(🍪)かし(🍬)、(😠)そ(🗂)う言って(🗂)しまうと、
「もう、よせ! もう(📣)このくら(🐅)い(🤓)で(🗺)い(🌂)いん(🏦)だ。」
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