「(🕚)おれは日本人(🕤)だから日本の(🖲)文字のしるしを書くんだ、毛唐けと(🦄)うのまねな(🐔)んか死ん(🕖)で(👺)もしやしないよ」(🔹)
「どう(📵)ぞ神(🥑)様、ぼくの塾じゅ(🐔)くを(🍩)まもっ(👏)てくだ(🥉)さい」
「まだ学(xué )校(💾)から帰りま(🌗)せん」と母がいった。
「なにを? 大事な(📀)こと(🏭)を?」
久(💨)保井(🎓)校長のつぎに(🥌)きた熊田校長(😟)というのはおそ(🚜)ろし(🍁)く厳(yán )格(gé )な(🦃)人であ(🥏)っ(🦍)た(🚨)、久保井(jǐng )先生(🕡)(shēng )は温(🏌)厚(hòu )で謙(qiā(⌚)n )遜で中和の(🔚)人で(😭)あっ(🖼)たが、熊田先生は(😲)直情(qíng )径(🎂)行ちょくじょうけい(📢)こう火のごとき(📻)熱(👿)血と、雷霆ら(🎌)いてい(😂)のご(🌇)とき(🛃)果断を(🌤)もっ(🦏)ている。もし久保(bǎ(🛒)o )井校(xiào )長が(🕐)春な(⌚)ら熊田校長は冬(📁)で(👄)ある(🍫)、前者は春風駘(tāi )蕩たいと(🏧)う(🏌)、後者(🍵)は寒風凛烈りん(⏮)れつ(🛣)! どんなに寒(há(🌶)n )い日でも熊田校長(zhǎng )は外套がいと(🌭)う(💯)を(👵)着ない、(🌳)校長室(shì )に火鉢もお(🧜)か(📝)ない、かつて大吹雪お(👴)おふぶきの日、生(shēng )徒は(🕤)ことごと(🛅)く(🏒)ふるえてい(🏁)た日、校長(🅰)は校庭にでて雪だる(🏫)まを転(zhuǎn )がしま(🈶)わった、その(🚪)髪となく目と(🍑)なく(😒)口と(🌊)なく、雪(🤭)(xuě )だらけになったが少しも(🏭)ひ(🎶)る(😊)まなかっ(🤘)た(✊)。
ふたりは一つのさ(🤩)かずきを献(🧀)酬けんし(🤘)ゅう(🚀)した。善兵衛(🌗)は(🤶)いろいろ野球(qiú )の方法を話(🎧)(huà )し(🌀)たが覚平(😪)に(😿)は(😰)やはりわからなかった。
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