バラエティ番組《フェラ 音 素材》2行目ライン
フェラ 音 素材あらすじ
(🏒)その日、校長(🌫)は県庁に行(🔜)(háng )ったきり、ついに学校(⏫)に顔(👃)を見せなかった。西山教(🌓)頭が(🔨)何度も電話口(kǒ(⬇)u )に呼び(🍃)出さ(🤗)れ、ひるす(🗜)ぎに(🖱)は、五(🏨)(wǔ )年(nián )全部の学籍簿がくせきぼを抱え(🎠)て県庁に出かけた(♏)。とい(🛥)うことが、給仕(🏦)(shì )の口から生(shēng )徒(tú )た(📺)ちに伝えられた。生徒た(🏤)ち(🐎)には、それが何(hé )を意味(wè(🎼)i )するかは、さっぱ(🈶)りわからなかっ(📌)た。それだけに、不(bú )安(👦)な空(kōng )気は(😦)ひけ(🎃)時(shí(📐) )が(🤲)近づくにつれ、(🤜)次第に(⛺)濃こくなって行った(🕘)。
「じゃあ(📥)、千ちゃんのいたず(💄)ら見(🔺)ていたの(⏭)ね。」(✳)
そう考え(🏚)ると(📊)、「(🚅)かわい(🦌)そうに」という(🚌)先生の言葉の意味は、こ(🖨)れまで考え(🅱)た(😕)のと(🚁)はまるでちがったものに(🎎)なっ(🙌)て来た。先(⛄)生は(🍮)、その言葉に何(hé )もとくべつな意味をもたせ(♒)ようとされた(🛅)のではない。ただ先生のはっきりした(🚷)ご決意(📗)と自分に(🚐)対する(🌲)愛情と(🕐)が結(🤥)び(⏸)つ(🎣)いて、何の作為さくいもなくそ(😗)んな言(🛢)葉となってあら(🕶)われた(⛸)までだ。それ(🍾)に(🔠)しても、先(xiān )生の(🚖)その(✖)ご決意について、(🗼)自(🍎)分がこ(🌟)れまで一度も考えてみようとさえ(🐿)しなか(🛺)っ(⛺)たと(🍹)いうこ(🌳)とは、(🔖)何という愚かさだったろ(🗂)う。先生(㊗)(shēng )が自分を(🍮)ど(😢)う考(🤕)えていら(🍮)れよう(🛵)と、そ(🌄)の(🚌)意(🦑)(yì )味(wèi )で、自分はたし(🔦)かに己(🦁)(jǐ(😡) )を(🎟)知(🎏)らない飛(fē(🤱)i )びあが(🈲)り者だっ(📧)たに(🎄)ちがいない(🧠)の(🐫)だ！ 次郎(lá(🏡)ng )の自(🈂)己反(fǎn )省は(🥨)、昨日以(🚓)来、こん(😾)なふうに次(cì )第(🚀)に(➖)深まって行(háng )くばかりだった。「かわいそう(🚓)に」という言葉を、先生のごく自然な愛情の言(🎐)葉だと思えば思(💻)うほど、それが深まっ(🚅)て(😅)行く(🐫)のだった。しかし、(🧘)そうした(🌑)自(🎩)己反省の苦しみは(🍣)、彼(bǐ )にと(🍰)って(🦇)はそうめず(🔌)らし(💎)いことではなかった。彼(👿)(bǐ(🗻) )は中(👁)学(🛂)入学以(🚝)来、とりわ(🌞)け白(bái )鳥会入会後は、絶え(🏢)ず(🐃)自己反(👷)省(🍧)の苦(🐇)(kǔ )しみを味(🐣)わっ(🐐)て来た、といっても言い(❇)す(🔈)ぎ(🤶)では(📍)な(🦉)かったので(🆗)ある。だから、(😔)も(🎳)しそれ(🥑)に朝倉(🐛)先生の問題(🎊)が(👣)直接結びついて(🛰)いなか(🌳)っ(🌵)たとすれ(🐘)ば、彼は(📧)、きょう学校(xiào )で、同級(jí(🤡) )生た(🐵)ちにあやしまれるほど暗い顔(🥏)は(🐑)してい(🎛)なかったか(🔮)も知(😣)れない(💰)。彼(💃)を絶望(🙃)(wàng )に近いほ(🦃)ど(👓)の気(qì )持にさ(👲)そいこんで行(háng )ったのは、何といっ(🛄)ても、朝倉先生(🔣)(shēng )の(🖼)辞(📵)任(rè(🏽)n )が決定的であるということに気(🗄)が(😶)つ(⛷)いたこと(🍻)であ(👘)った。彼は(🗜)そ(👆)れを思(🚖)うと(🉑)、もう何も(🍙)考える力(🤡)が(🌜)な(⛺)かった。幼(yò(⏩)u )い(🌎)ころ、(🐥)乳母のお浜にわかれたあとのあのうつろな気持(chí )、母に死別れたあと(🧤)のあの萎しなえ(🔝)るような気持、それ(📢)が(🐐)そ(🔞)のまま現(xià(👠)n )実と(🔐)なって(🎯)身(🌽)にせまって来(lái )るよう(🔋)な感じがして(🐞)、(🕓)きょう(🆔)は朝(🍊)か(🖤)ら誰(shuí )と(💄)も口(🎫)をきく気(qì(👎) )に(🍢)なれなかったのである。
と、(🎖)うなるように(🍴)言った(🐵)が、
と、(🚾)朝倉(cā(🕦)ng )先生は、ちょっと思案(àn )し(😍)あ(🏇)んしていたが、
「(♍)ええ(😣)。……書(😣)(shū )きました。」
「ふむ。」と、徹(🤣)太(🕴)郎は感(🐍)心したよ(🎏)うにうなずいた(🀄)が、「しかし、(🌏)少し考えが足りな(🏛)かっ(⤵)たとは思わないかね(🚿)。」
町はず(❓)れか(🎵)らは松並木の土手が広(guǎng )々と(📗)した青(qīng )田のなか(🎂)をうねってつづいている。左は、ほぼ五六間ほどの川で、向こ(🥫)う岸も(🎯)やはり松並(🤬)木の(📓)土手である(🕢)。旧藩時(shí(🍜) )代のさる名高(gā(🚖)o )い(💠)土(tǔ )木(mù(📞) )家が、北(běi )山(🐚)の水を町にひくために開鑿かい(🍉)さく(🏳)した水(🍫)(shuǐ )路(🐾)だそ(🐢)うだ(💀)が、いつも探さ(♐)一二(📷)尺(🤶)ほどの(🌴)清(💂)冽せ(🔱)いれ(🙋)つ(😭)な(🤖)水が、かなりな速度(dù )で、(🍋)白砂の上を(🐋)走っている。そ(🚫)の水(🖇)は町(⛵)(dīng )に流れ入る直前に直角にまがって一丁(dīng )ほど(💕)東(dōng )に流(👭)(liú(🍉) )れ、もう一度直(zhí(⚪) )角に南(🎃)(nán )にま(🕉)がって、町は(🚗)ずれの(💴)橋(🧛)の下を(📮)くぐってい(💳)るの(⛄)であるが、その(🍔)角のあたりには、背(bèi )丈(zhàng )せ(🔽)たけぐらい(⏲)の(📡)渕が出(chū )来て(🐲)おり、夏になると、(🚭)このへんの子(🔠)供(gòng )たちは、(👲)よくそこ(🤒)で(🌄)水(shuǐ )をあびる。土手(⛷)をとおって通(✔)学(xué )し(🎩)ている中(🤲)学生(💹)の(🎑)中(zhō(😤)ng )に(🐱)も、学校のかえり途(🌻)に(🌲)は、子供たちにま(😏)じっ(🍖)て水(⭕)をあびて行くものが少くは(🐺)ない(💊)。次郎も(🔍)おり(🤞)おりその仲間に加わる一人だ(🏹)が、き(🌁)ょうは、とくべ(🚝)つ暑(🐻)かったにもかか(🌗)わら(🍡)ず、そこを見む(🥃)きもしないで通りぬ(🐱)けて(🐌)し(🎉)ま(🛸)った。それから五(wǔ )六分(🖲)も行くと(🌨)、一心橋という橋がかかっており、(🍲)道をへだてて、駄菓子やところ(🗡)てんなどを(🚡)売る小(xiǎo )さな茶店がある。次郎は(🏪)、そ(😔)の半丁(dīng )ほ(📗)ど手まえ(📢)に来た(🐗)とき、今までう(⬇)つむきがちに(😐)なっ(🎄)ていた顔をあ(😦)げて、ふと(🎑)向こうを見(😕)た。すると、橋のたもとの大きな(🚊)松の木(😰)かげに、帽子をわしづかみにして(🖐)向こう(📩)むきに(📞)立(🏳)(lì )っている一人(😁)の(💸)中(✡)学生(👆)が眼に(🏦)とまった。馬(⭕)田(tián )である。制(🌭)服(🈳)のボ(👛)タンをすっかりは(🗂)ずし(🏷)て胸(xiōng )をはだけ(💀)ているらしく(🅱)、(🚰)襟(🤕)が首の両がわには(🗃)ね(💩)出し、(🔅)腰(yāo )にあて(☝)た左(zuǒ )手(🔂)のう(😄)しろに裾がたくれ(🥛)あがっている(🈶)。
「いやね、道江のため(🎏)に、男(🦂)同(🍌)(tóng )士がけ(💪)んかをはじめたりしちゃあ。」
「僕(🤟)がここ(👃)にいること(🏺)、君(jun1 )は知っていたんだろう。」
ビデオ このサイトは2025-03-03 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。
《フェラ 音 素材》関連作品
バラエティ番組週次チャート