「お前さんは(🙈)覚(jiào )えてい(✒)なさ(🔬)るだろうが、おれの好(hǎo )きなえのきの実を拾(🎵)(shí )いにお前さまも子供の時分(🌔)にはよ(💯)くあの木(👲)の下(🎒)へ(🎛)遊(yóu )びにおいで(🎖)なすった。それ(💤)から(🎥)、おれが青い(🍣)ふ(🐐)のはいった小(xiǎo )さな(♈)羽(🔕)を(😇)落としてやると、お(🍾)前(qián )さまは(🚿)あ(🥢)の木の(➡)下でお(🎐)れ(🦊)の羽を拾(shí )うのを楽し(🧞)みにし(🆙)てお(❇)いでなすっ(💅)た。」
六(liù(😘) ) 上総行きの船が出るころ(📥)
「自分(fèn )も、(🦒)七十の(💵)年(🔻)になって(💿)、また(👴)世(shì )に(🛢)出ま(🚿)したよ。」
人(ré(✊)n )の世(🐑)はふしぎなものですね。その(🍂)時わたしが木村先(🎿)生をおたずねしな(🧤)かったら、小(xiǎo )諸義塾こもろぎじゅく(🍔)のあることも(🏩)知(zhī(♒) )らなかった(🤣)でしょ(🐝)うし(⏩)、(🧖)先生の教育事業を助け(⛱)る(👈)よう(🛥)に(🔶)とのご相談も受けなかったでし(🌘)ょう。わたしは(🔟)よく考(kǎo )えた上(🥟)でとお答えし(🚾)て、(🧦)いった(🍟)ん東京(🍍)へ帰り(🗝)ました。た(🛹)だ(🚞)先(🛩)生の(🐠)ような人が小諸(zhū )あたりに退いて、学校(xià(🤵)o )を建(jiàn )て、地方(🌻)の青(🏦)年を相(xiàng )手に田(tiá(📆)n )園生活(huó(🌵) )というものを楽しんでおら(🌁)れるの(🛣)をゆ(➕)かしく思(sī )ったこと(🧙)でした(⭐)。
物にさきがけするのと(🐌)、しんがりをつ(🎩)とめるのとでは、どっちが勇(yǒng )気(🚨)が(🚭)いるでしょう。前のほうの人は進ん(🧥)でとげのあるいばら(🆗)の道(🤨)を切り(🤞)開いて行くのですから勇(🈂)気がなく(💰)てはか(🏅)なわ(🛀)ないこと(🏠)です(🎃)が(✊)、(💰)あとのほ(🈺)うの(😨)人と(♈)て勇気(🌩)がいること(🥀)にかけてはそれに劣りませ(🚢)ん。
そ(🍸)ういえ(🌈)ば、木の(⭕)芽が(🏄)田(🐲)楽になり、(😋)竹の子がすしにな(🛌)り、(💏)よもぎがもちになるころは、そこいら(🏛)はもう桃やすももの花でいっぱいです。
七 わら(🍕)び(🈚)と竹の子(🧓)(zǐ )
そこで出かけまし(🐸)た。
両岸には、南(nán )牧みなみまき、北(🐷)牧(🤭)きたまき、相(🔻)木あい(⬇)き(📪)などの村々がちらばっ(💋)てい(🕕)ま(🍞)し(👇)て、金(jī(🈶)n )峯(⛸)山き(➗)んぷさん、国師こく(🏞)しが岳(🕺)(yuè )たけ、(📟)甲(🐳)武(🌶)信(xìn )こぶしが(🤮)岳(📡)たけ、三(🛍)国山みくにやまの高(🚺)くそ(🔦)びえたか(♍)たちを望むこともでき、また、甲州に(🏴)またが(🐗)った八(👡)やつが岳た(💱)けの山つづきには、赤(🚒)(chì )々とした大(🖖)(dà )く(🌎)ずれの跡(jì )をながめ(🍛)ることもでき(🙂)ます。その谷の(〽)突き当(dāng )たったと(🐧)ころが海(hǎi )の(🌖)口(🚎)村で、千曲(qǔ )川の岸も(🔗)そのへんま(🕛)で行(há(🖨)ng )くと、い(♓)かにも川上(🎂)ら(🎱)しい。高い(📤)山々の間(jiān )を(🏺)めぐ(🛐)りに(🚇)めぐって(🕷)流れる水の(🐖)声には、思わず、耳をそ(😝)ばだてます。山の空(🌫)気(❓)と(😕)い(🆔)うものが(🦆)、そん(💴)な(🏴)にあたりを深く思わせるのです。
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