バラエティ番組《二宮 沙樹 フェラ》2行目ライン
二宮 沙樹 フェラあらすじ
「失敬だとは(🏀)思わんのか(🚋)。」
「知っ(😋)ていて、なぜだまって通(tōng )り(🗨)ぬけるんだ(🚹)。」
馬(🔧)田(🕳)は、実(shí )は昨日委(wěi )員会が(🍢)終った(😖)あと(⬆)、いつ(🍼)になく気がむしゃくしゃし(🎮)て家に帰って行(🔹)(háng )ったの(🖍)だ(📙)った(😋)。次郎が(👨)みんなのどぎも(🅾)をぬく(♓)ような血書を書いたということが第一(yī )癪しゃ(🍭)くだったう(🌮)え(⛑)に(🥪)、自(🐏)分(fèn )も(👅)つい(🍌)そ(🆙)れ(❕)に(🌦)署名(míng )しなければ(🍽)ならないはめにな(🤗)り(🛐)、い(🌼)かにも次(cì )郎(láng )の(🚧)尻馬に乗せられたような恰好(🌃)にな(🌴)ってし(🤳)まったのが、何と(🤜)しても腹(🐃)に(🔻)おさまりかねていた(❎)ので(🕳)ある。で、夕食をすまし(☕)たら、す(🚫)ぐいつもの仲(zhòng )間(jiān )にど(📜)こかに集ってもらい、血書に(🚩)何とかけちをつける一方、全(👭)校を(💬)あすにも(🚖)ストライキに導く計(🎋)画を相談する肚でい(🤜)た。ところが、食卓について不機嫌に箸をとっ(🗄)て(🎗)い(💌)るうちに、ふとなぜ新賀はき(📟)ょ(🧦)うみんな(🍠)に次(🐚)郎が血(😨)書を(🖊)書いたことを(🤒)秘(✈)密にした(🕕)のだろう、という疑問(wè(🐩)n )が(🎣)起(qǐ(🥋) )っ(🥞)た。この疑問(🧛)は、ふしぎに彼の気持を(✈)明(♋)るくした。という(📊)のは(🥗)、彼(🥁)は彼なりにそれに判断(🗺)を下し、何(🎯)(hé )だ(🏆)か次郎(láng )の弱点(diǎn )がつか(🛢)めたように思ったからで(🙀)あ(🚐)る。次郎は、(👚)自分から言い出(chū(🍏) )し(🏄)たてまえ(🚘)、どうなり血書(shū )を書(📖)くに(🥥)は書い(🍠)たが、書(❤)いたあとで(🅿)、事(🖌)件(😽)(jiàn )の主(zhǔ )謀者と見(♎)ら(🎢)れるのがこわく(👾)な(📁)り、新賀に自分(💐)(fèn )が書いたこ(😋)とを秘密(👢)にす(🎹)ると(🥕)いう条(tiáo )件でそれを渡したにちがいな(🍗)い。そう彼は判(pàn )断し(☔)たのだった。そして、この(🆙)判断はいよ(🥀)い(🏌)よ彼を上機(jī )嫌に(🚳)し(🔱)た(🚓)。血書(shū )が大きな問(🍽)題になればなるほど、次郎はしょげるにち(😘)が(📀)い(🙏)ない。血書にけ(🎼)ち(🔊)を(📦)つ(➕)ける(🕴)のも(🦔)面白いが(🧐)、それを出(chū(🚐) )来(lá(⚪)i )るだけ(✍)大げさな問(wèn )題にして、次(😽)郎がいよいよしょげる(🚀)のを見る(🤑)のはなお一(🐾)層面白いことだ(😖)。ス(🔧)トライキはどうせ早かれおそ(💸)かれ(📏)放っておいても始(🚤)まる(🛁)ことだし、何も自分が(👖)先(xiān )に立(✡)ってあせ(🐲)ることはない。彼は、そんなふ(😬)うに考え(🐝)て(🌞)、ひとり(🤟)でほくそ笑んだ。そし(✝)て、きょ(🚘)うは、彼(bǐ )にし(🕠)てはめずら(👠)し(📍)く早く登(🏅)校し(📴)て(🤰)、そ(🎮)れ(🐌)とな(🔜)く次郎(láng )の様(😍)(yàng )子(🚟)に注意し(🚾)ていたが、次郎の様子は(🙃)、彼(🤪)の(🏸)判断を十(shí )分(🍈)に裏(🖕)書(shū(🐍) )し(🌳)ているよう(🏧)に思えたので、(🗿)彼(bǐ )は内心(xīn )ます(🔆)ます得意(yì(👍) )になっていたのであ(🧕)る。
「そう？ (🔣)じゃあ、何(🏥)にも出来ませ(💅)んけれ(🐭)ど、あたしすぐお支度(🤸)しますわ。……道ちゃん、さっき(😹)か(☕)らのこと、自(zì )分(fèn )で義兄さん(🏁)にお話し(🚏)てみたらどう(🚕)？」(🥥)
次郎(💉)は、二人の言葉(yè )から、まるでちがった刺戟(jǐ )をう(🌅)けた。敏(mǐn )子(zǐ )の言(yán )葉からはひやりと(🕰)するも(💸)のを感じ、道江の言(👂)葉(yè )には憐憫(😱)(mǐn )に(😈)似た(🌯)ものを(🏆)感じたの(📶)である。一人(rén )の女を中にして、馬田(tián )のような男(🏧)と争っている自分を想像する(🔷)と、たま(🏿)らない(🚍)ほどいやにな(🏊)るが、ま(🚨)た一方では、道江(jiāng )と(🏂)い(📸)う女が、自分という(💟)ものを(🐗)どこ(♐)か(🍜)に置き忘れてい(📠)るような性格の持主であるだけに、放(📭)ってお(✝)くに忍びないような気(😝)もするのだっ(💺)た。彼(bǐ )は二(🐇)つの感情を急には(🅿)始(😋)(shǐ )末(mò(🃏) )しか(🚬)ねて、(🧟)だまりこん(🍭)でしまった。
(😲)こ(🚨)の採点表の(🛐)波紋は決して小さ(🏭)くなか(😰)っ(🌖)た。押し(🍫)よ(🍰)せた生(shē(🏤)ng )徒たちにまじって、あ(👳)とでは先(xiā(🤟)n )生(shēng )たちまで(📪)が(🍡)代(💝)る代(dà(🌊)i )る(🍂)の(💉)ぞき(💡)に来た。生(shē(🤽)ng )徒たちは、採点表に(🔃)のっている(👭)先生が来ると(🥩)、一々そ(🃏)の(⛽)点(💬)数(🈷)(shù )を大声で(🏇)叫(jiào )ん(🛋)だ。中に(😈)は、備(bèi )考(kǎ(🍣)o )欄(🌨)まで読み(🎞)あげる者もあった。先生の(🏕)中(zhōng )には、自分で自(zì(🌟) )分(fèn )の綽名をよく知っている(🐠)先生もあり、(🏑)そうでな(✒)い先生もあったが、そんなこ(🌠)と(🎑)で、ど(🍗)の先(😥)生もいや(🥣)でも自(zì )分の綽名(🐹)を(🚜)は(🛄)っき(🍮)り(🐨)知ら(📳)され(⏲)る(🔋)という結(jié )果になっ(🌙)た。もっとも(⬛)、中(zhōng )学の先生で、自分に(🏠)かぎ(😭)って(🛐)綽名(🆓)はないなどと安心して(🎛)いるほどいい気な先生は(👖)ないは(🏌)ず(👐)なのだから、それは大(🌾)した(🔌)ことではなかったかも知(zhī )れな(🎆)い。しかし、綽(🍿)名とい(📕)っ(🅿)し(➗)ょに、自(🔱)分の点数ときびしい評語(📉)(yǔ(🏐) )と(😒)を知らな(🗞)けれ(⛑)ばならなかっ(🧞)たというこ(📷)とは、何といっ(🕶)て(👿)も最近(jìn )の大(🐡)(dà )き(👠)な試(shì )煉であったに(🚤)相違ない。ある(🆕)先生(shēng )は顔(👗)をひき(🆓)つらせてガ(🦇)ラ(🔥)ス戸のま(✅)え(🌨)に棒(🎓)立(😽)(lì )になり(🌌)、ある(🐵)先生は一(😕)たん顔を(🔃)まっかに(🐛)したあと、強いて微笑をも(😶)らした。し(🙌)かしどの先(👤)生(🍔)も最後には、自(🔯)分にはまるで(🌄)関係のないこと(🈶)だ、といったような(🦋)顔をしてその場を立(🐍)ち去っ(✉)た。た(🐦)だ「(🎠)あざ(🏋)ら(🚪)し」先生(🌵)だけは(🚏)、その(🐸)綽(👈)名が自他(🎨)共に(👼)ゆる(💭)すほど有名にな(🐙)っ(😶)ていて、(💶)ごまか(🏂)しがきかな(❓)かったためか、(😡)それとも、備(🏴)考欄にあった通り(😈)、事実粗(🍛)野の稚(zhì(🥉) )気(😃)ある(🛷)性格(🎄)の持(chí )主であったためか(🍣)、そ(📍)の大きな口(🚻)を思いきり横(héng )にひろげて(🥋)、(🔘)よ(📳)ごれた上歯をむき出し、(💑)天井(jǐ(🕉)ng )を向いた鼻の下に灰色のあ(🛤)らいひげを針(📜)のように立(😞)て(⤴)、(✊)内をの(❌)ぞきながら、「(🐙)わっはっは(😲)」と笑った。そして、「わしだけは(📤)合(hé )格の(💌)見込が(✡)あるちゅうのか。ど(💵)うかよろ(🚇)しくた(🌗)のむよ。」と言うと、くるりとうしろを向いて、もう一度「わっはっは」と(🍑)笑い、歯をむ(🕣)き出したま(🏰)ま、むらがって(🌓)いる生徒たちを(💍)押しわけて帰(😙)って行った。
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