「ほん(🚵)と(🎯)に、御(yù )一(🚐)緒(xù )に一つ遣ろうじゃあ(❇)りませんか」
同じ士族屋(wū )敷風(🍘)の建物(🎣)(wù )でも、(🤞)これはい(🐁)く(📒)らか後で(💹)出(📍)(chū(⛩) )来たものら(👂)しく、蚕の(🥉)種紙をあきなう町(🦕)の商(👫)人の所有もちものに成(chéng )ってい(😀)た。高瀬(lài )はすこしばかりの畠(tiá(🕙)n )の地所を(🎺)附けてここを借りること(➡)にし(🖖)た。
深い露の中で、学士は朝顔(yá )鉢ばち(🔌)の(🎧)置並べ(🔘)てある(🎍)棚(❓)(péng )の間(🥛)をあちこちと歩いていた。丁度学(🈁)(xué )士の奥さんは年長うえの(🍾)お(📑)嬢さ(😤)んを相手(shǒu )にして開(kā(🌷)i )けひ(🥙)ろげた勝(🎎)手(shǒu )口で働(dò(🎬)ng )いて(🚷)いたが、その時庭を廻って来た。
奥(📯)さ(🐞)んの小言(yán )の(🎸)飛(💄)(fēi )沫とば(👈)し(🔛)りは年長うえのお(💞)嬢さん(💌)に(🕢)まで(🧤)飛んで行った。お嬢さんは初々ういういしい頬を(🐍)紅(🗜)あからめ(🏫)て、(🚩)客や父(fù )親(🌞)のところへ茶(〽)(chá )を運ん(✍)で(👮)来た。
「ど(🎁)うで(🛀)す、我輩(🚧)の指(zhǐ )は(🐹)」(🚎)
「広岡さんも(🤳)今、(👎)上(🤗)田(💼)で(🥅)数(✳)学の(🌹)塾を開(🎋)(kāi )いて(🔳)ますが、余程の逆(📊)境でしょう…(😂)…ま(🙁)あ、私共も先生に同(tóng )情(🌸)して、いくらかの時(🌚)(shí )間(🚂)を助す(🚊)けに来(🧖)て頂くことにしたんです……それに(🐞)、君(jun1 )、吾々の塾(shú )も中学の(♓)設備(👃)をし(🐅)て、認可でも(♟)受(shò(📺)u )けようと(👈)いうに(🧔)は、(🐜)肩書のある人(rén )が(🎪)居ない(🛒)と(🌖)一寸ちょっとこれで都(🐾)合が悪(è(🚬) )いからネ」
「俺おんにもおくれや(💖)れ」と鞠子は母が口(🤹)をモガ(🔊)モガ(🕚)させるの(🍑)に目(mù )をつ(🚞)けた。
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