と、また(🛁)だ(🧟)れが(👡)い(😷)うとな(🐒)くそれは手(㊗)塚だと(🔲)い(🛹)う(🍢)う(🚖)わさが立っ(🥧)た(🥢)。こ(⛱)の(⚫)ことを申し立(lì )て(🛤)たのは(🌎)中村という同(✒)級(jí )生であった(🗄)、(🛌)中村(🎌)(cūn )は善良な青年だが(🔛)、(🕞)思慮にとぼ(🅱)しく(😴)言(🚱)(yán )葉が多い(🔠)のが欠点である、か(⛄)れは(🕉)学(xué(😻) )校中(🍱)のすべてのことを知(🏨)っているの(🐼)でみ(🌱)ながかれを探(📄)偵と呼(hū )んでいた、(🐘)だが(🚮)この探(🚱)(tàn )偵は決して人に危害を加えない(🎢)、口からで(🔗)まかせ(😃)に(🎛)すきなことをしゃべりちらして喜んでいるだ(🍵)けである(💣)。中村(cū(🌧)n )は手(shǒu )塚が昨日(👂)きの(🎮)う不良少(shǎo )女(nǚ )と活動(🍦)写(xiě )真(👱)館からでたのを見(📢)た(💒)、(🐸)そうして後をつけていくと洋(💎)食屋(wū(🤙) )へ(📧)はいったというの(♐)で(📸)あった。
一同はわらった、し(🔓)かし先生はに(📥)こ(🎈)りとも(✂)しなかっ(🆓)た(💷)。一(💤)同(⛓)(tóng )はさ(🕌)るまたのひもをさげてへそ(🏒)を(🚭)だした。先生は(🌮)第(dì )一番(fān )の(⛸)五大洲だい(🌋)しゅう(⏰)((🍲)投手)のへそのところ(🕟)を(📍)押して(🏍)みた。
五(🤯)(wǔ )大(🌑)洲はま(👹)っすぐ(👻)な(🐯)球たまをだし(🎾)た。戞(🚞)然かつぜんと音がした、見物人は(🚞)ひ(🤗)やりとした、球(⛰)ははたして千三(📁)に向(xiàng )かった(🗝)、千(qiān )三(🚞)(sān )は早くも右(yòu )の方(㊗)(fāng )へよった。
「チビ公(🍨)のやつ、どうし(⛽)ておれの球をあ(🐯)んなに打つん(🚲)だろう」
「(🚄)だれだ(🍶)ろう」
「集まれい」と先生(🚘)(shēng )は号(hào )令(lìng )を(🐦)かけた、一同は集まった。
見物人はいまか(🔹)れ(🚺)の胸の(🙉)片仮(🔑)名を見て一(🖐)(yī )度に(📪)どっとわ(🔼)らった。
「あまり押(⭐)す(🐑)と先生、小便がもります」と二(èr )塁手の(🗝)すずめが(🕠)いっ(🏪)た。そこで先(xiān )生(🚾)もわら(🍷)っ(📓)た。
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