(🐳)まづ、そして、根(🤮)本(💿)(běn )的(de )なこと(💔)が決められた。そ(🤨)れからそ(🏟)れをどうい(🚏)ふ(🌡)風に(🥧)してやる(🌝)か、といふこ(🥐)とが問(👶)(wèn )題に(🈴)なつた。それ(🧔)は、二、三日(💇)に、(🍯)地主の差配が例(🔣)年の通り※(「廴(🌬)(jià(🚽)n )+囘(huí )」、第4水準(✝)2-12-11)つてく(🔼)るこ(💫)とに(🖍)なつ(👐)てゐ(🚹)るので、そ(🔊)れに(🦕)、事情を(🏡)説(shuì(💝) )明し(📔)、すぐ地(dì )主に交渉を始め(🌊)ることにな(😸)つた(📞)。この時、その色々な交渉の間小作(zuò(🗼) )の(🏯)米をど(😉)うす(♈)るの(✨)か、と云ひ出(chū )すのがあつた。それが又相當大き(🚯)なことな(😹)の(🚲)で、中(🆎)々意見が一(yī )致(🍩)(zhì )しな(🐙)か(🐕)つた。又百(bǎi )姓(🐒)に(👓)は、それを最後迄(👄)の(🤒)見通し(🧙)をつけた(🤦)上で、確實(😸)な(✡)――手落ちのない成(🎟)算でや(🌎)つて行(🚠)け(⏺)る(🚢)ことが出來なかつた。この所(suǒ )、先生(🔩)(shēng )の意(yì )見をきい(🏚)た。校(xiào )長先生は、ま(🚤)づ、(🙉)町(🏠)にゐる商賣(🤝)人に自分達(dá(🛀) )所有(yǒu )の畑物を全(quá(🍹)n )部賣(mài )つてしまひ、(🔆)その背(💈)水の(👃)陣で、地(dì )主(zhǔ )に當(dā(🍂)ng )ることにしたらいゝ、(🐨)といふことを云(yú(🍘)n )つた。それには二つ(👪)の條(tiáo )件(🍪)をつ(👚)け(🐏)た。第(dì(⏩) )一は最初の地(👊)主への交(🏾)渉が不調(diào )に終つた(🐮)ら(🥓)、第二(🖋)は地主がそ(🕜)の結(🎽)果(guǒ )、作(🏷)(zuò )物(wù(🎻) )を無(wú )理に(⛴)押へるといふやうな樣子が(🚰)分つたら、と(😒)いふの(🤚)がそれだつた。一(yī )軒々(🤗)々(🥛)持つて(🍉)ゐたのではすぐ押(🤗)へられるし、又そのために、結束が破れるおそ(🗺)れもあつた(🐟)。先(🍋)生はかう(🏤)いふ點(💀)を防ぐ(👂)ため(🗑)にもこの方法は重(chóng )大(🚠)であると云つた。か(🍽)う(😞)いふ事は百姓にはかなり思ひ(🛹)きつ(🎒)たことだつた(🐹)けれど(🚸)も、それが(😵)當り前のこと(🍨)のや(💤)うに思(sī )はれる程皆せ(🥄)ツぱ(🍒)つまつてゐた。
校(🍨)長(zhǎng )先(xiān )生は(🎢)それか(👗)ら(💈)しばらくして(🔘)、イガ栗頭をゴシ/\か(🎌)きながら(🍁)歸つて行(🌂)つ(🙃)た。表(😬)(biǎ(🥘)o )を(📋)あけながら、(💴)「ウ(🎿)ツ、寒(🚂)い。」と(🛀)云(yún )つ(💙)て、(🍎)袂(mèi )に手(🧞)をひつこめ(⛩)た。戸がしまつてから(😊)す(🔐)ぐ家(⛏)の側で、先生の小便をしてゐる音(yīn )がした。
(➿)ガヤ/\が(🐕)靜まつてきた。しばらく石山(shān )はつ(🥄)ツ立つてゐた。
「うま(🏇)く行(🛷)くツかい(🛅)?」
「お(🛫)前え達のやることツたらそ(🎪)つたらご(🦍)と(🌉)だ。」
一人(rén )の方の嬶(🏼)が、(🛸)それから淫(🕝)賣(💡)をやつ(🐐)て子供(gòng )を育て(🚵)ゝゐるとい(🦁)ふ評判を(🔥)き(⛷)いた。
(🐡)そ(💴)して、(💲)「この事(🍂)(shì(🎐) )に對して(👋)意見(jiàn )のある(🐀)方は、手をあげて(🤗)自分に(🍠)云つ(😹)て貰ひたい。」と云つた。
源吉(🗯)が入つてく(😱)ると(🎟)、母親は、
「(🎒)うそ、うそ! うそ(🗯)※(📂)(感(📖)嘆(🙍)符二(èr )つ、1-8-75)――うそ※[(✅)#感(🌂)嘆(📍)(tàn )符三つ、(🐳)70-8](👜)……」とう/\由が本氣(qì )に泣き出(📋)(chū )し(🍘)てしまつた。
ビデオ このサイトは2025-03-09 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025