(🥡)懐(huái )古(gǔ )園(✍)とした(🐕)大(📰)きな額(é(🍜) )の掛っ(🎛)た城門(🐖)(mén )を(🍓)入(👝)(rù )って、二(👿)人は青(🍤)葉に(📕)埋(mái )れ(😍)た石垣の間へ(🧟)出た(🐷)。そ(🔌)の辺は昼休(👽)みの(😲)時間(jiān )などに塾の生(shēng )徒のよ(🧜)く(🔄)遊(📓)びに(🔅)来るところだ。高(🚲)く築き上げられた(🎪)、大(dà )きな黒ずんだ石の側面はそれ(🍱)に附着した古苔(🐮)(tái )と共(gòng )に二人の右にも(🌜)左(🏗)にもあった。
馬に乗った(🛏)医(yī )者(zhě )が(❗)二(🕊)人(🔟)に挨(👪)拶(zā )し(🗒)て通(tōng )った(💠)。土地に残(🚉)(cán )った旧士(👔)族の(🍸)一(✒)人(🍧)だ(🐽)。
「成程、よく(🔮)見(jiàn )え(👝)ます」
学士は(🍡)チ(🤰)ビリチビリや(💬)り(🏜)ながら、言葉を継いだ。
高(🧑)瀬は戸口に立って眺めて(👚)い(🎹)た。
「(🦌)鞠ちゃ(⛰)ん(🦔)は(🎸)、先刻さっき姉ねえや(下(xià )婢)と一緒(xù )に懐古園へ遊びに行って来(lá(🎽)i )ま(🌓)した(👏)」
「なんだか、俺(ǎ(🐇)n )は(🈺)―(😔)―気でも(🈂)狂(🐺)ちがいそうだ」
三人が連(🏑)立って湯場(♓)を出(🍨)、桜(yīng )井先(📺)(xiān )生の(🛩)別(🔢)荘(zhuāng )の方(fāng )へ上(shà(🏹)ng )って行った時は、先生は皆なを待受顔(yá )に窓(chuāng )に(📩)近(💲)(jì(🕖)n )い(👟)庭石に水を(🌜)そ(🥑)そいで(🈴)いた。先生は石垣の上に試みたア(🙂)カシ(🐋)ヤの挿木(🥏)さしき(⚫)を高(🍺)瀬に指して見せた(😯)。門の内には先生の(🚲)好きな花(huā )も植(🐴)えられた。
と呼(⏯)(hū )ぶ声が起(🏈)った。音(🥓)吉の弟は人をめがけて大きな石を振揚げている。
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