フェラ 動画《えろ めで ぃ あ》2行目ライン
えろ めで ぃ ああらすじ
「どうし(🧟)て広岡先生のよ(🎓)うな人(📑)がこんな地方へ(🗨)入り(🥒)込んで来(🕙)たものでしょう(🤒)」
七(💘)月(🍶)に入って(🚌)、広(🖊)岡理学士は荒(huāng )町裏(🐛)の家(jiā )の方(🈯)で高瀬を待(dài )受けた。高(🚝)瀬(🚱)の(🥛)住む(🐄)町からもさ程離(🧡)(lí )れてい(🚱)ないとこ(😅)ろで(🛬)、細い坂道(dào )を一つ上れば体操教(jiāo )師(⛩)の(👠)家の鍛(📟)冶か(✏)じ屋の店頭みせさきへ出ら(👯)れ(✍)る。高(🗳)い白壁(bì )の蔵が並んだ(🌂)石(🌺)(shí )垣の下(🥡)(xià )に接(jiē )して、竹(zhú )薮(sǒu )た(🎥)けやぶや水の流に取囲(tōng )とりまかれた位置(💓)に(👅)ある(🕐)。田圃たんぼに近(🤴)い(🌽)だけに、湿気深(💄)い。
「奥(🥀)さん(👲)、御精(🔊)(jīng )が(💁)出ますネ」(🔧)
学士は(🚯)親しげな調子で高(🌋)瀬に(🔤)話した。
「(🥅)しか(🛺)し、高瀬君(🐞)、どうし(🚻)てこんなに(🐷)御懇意(yì )にす(🌶)るよ(😈)うに成ったかと思うようですネ……貴方(🐄)のとこ(🎿)ろでも、今、お子さんはお二(🎬)人か……(🖲)実際、子供は骨(👮)が折れ(🔢)ますよ(🐱)。お(🙎)二人位(wèi )の時(⏬)はまだそ(➗)れでも宜よう(🚖)御(🏑)(yù )座(zuò )んす。私共を(🧡)御覧なさい(🗜)、あ(🐒)の通りウジ(🍴)ャ(👧)ウジャ居るん(🚾)ですからネ…(🆗)…加(jiā(🔝) )おまけに、大飯(🚽)食おお(🎠)め(💇)しぐらい(🦎)ばかり揃そろっていて」(🍦)と言(🏃)いか(🔈)けて(🏀)、学(🔋)士は思い出したよう(🕎)に笑って、「(🌞)まさ(🎤)か、子供に向(xiàng )って、そんなに食うな、(🍪)三(sān )杯位(wèi )にして控(kòng )えて置けなんて、親の身とし(⏳)ては言(🏏)えませんからナ……」(🍱)
(🕓)間もなく学(💮)士(shì )は高瀬と一(🐘)緒に成った。二(èr )人が(⏭)教員室の方へ戻(🚘)って行った時(🌚)は、誰(🍣)もそこに(🌰)残っていなかった。桜(yī(🍬)ng )井先(🛠)(xiān )生の室の戸(🏼)も閉っていた。
と亭主に言われて、(🤚)学(😉)士(👕)(shì )は四辺あ(🏾)たりを見(jiàn )廻(⬇)わした。表口へ来(lái )て馬(mǎ )を繋(🚛)つなぐ近在の(🌏)百姓もあっ(💊)た。知(🧠)らない(🚗)旅客(kè )、荷(hé )を(🐘)負しょ(🤖)った商(shāng )人あき(💓)んど、草鞋掛わらじがけに紋附羽(yǔ(🧒) )織を(🍽)着た(🍴)男など(🖌)が此(👒)方こち(🍣)らを覗(sì )のぞき(🈶)込んでは日のあ(🅾)た(✳)った(🚺)往来を通り過(🐅)ぎた。
「(😖)蜂ですか(⛪)」と学士は(🔍)気味悪そうに言った。
「馬(mǎ )鹿、やい」と鞠(jū(🛀) )子(👶)は(🚬)あべ(🍶)こべに(💀)父(fù )を嘲(🕌)あざけ(🍀)った。―(💀)―(🤱)これ(👕)が極く尋(🚜)常(👔)あたりま(🛍)え(🛩)なような調子で。
「私も小(🕵)諸(💑)へ来(🦐)ましてから、いく(🥈)らか(⏳)お酒が飲める(🧥)ように(📦)成りました」(😇)
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