日本《glossmen》2行目ライン
glossmenあらすじ
と(🔑)学士は(🔆)答えた。
(🕟)三(🎊)(sān )人が連立(🎛)っ(🤭)て湯(tāng )場(chǎng )を(🔄)出、桜(yīng )井先(xiān )生(🙆)の別荘の方へ上っ(😩)て行った時(⛽)は、先生は(✳)皆(🐱)なを待受(🔴)顔に窓(chuāng )に(🧀)近い庭石に水(shuǐ )をそそいでい(🍭)た。先(xiā(㊗)n )生(shēng )は石(👳)垣の上に試(🈚)(shì )み(💎)たア(🏣)カシヤの挿木さしきを(🌵)高(gāo )瀬に指(zhǐ(📶) )して見せた(🖥)。門の内には先(xiān )生(💣)の(🙃)好(hǎo )き(🌺)な花(🎹)も植えら(🍍)れた。
「鞠ちゃん、吾家おうちへお入(🤫)(rù )り」と彼女はそこい(😲)らに出て(🕉)遊ん(🍎)でいる子供を呼ん(🏦)だ。
「君は山田(tián )君が訳した(🐍)トルスト(⛅)イの(🤖)『コサックス(🤷)』(💡)を読んだことがあるか。コウカ(🍬)サス(🐺)の方へ入っ(🕓)て(🔢)行(🤠)く(🈺)露西亜ロシアの青年が写して(🤥)あ(🚕)るネ。結局つま(🚞)り、百(bǎ(😡)i )姓は(🚨)百姓、自(❇)分等は自分等(děng )というよ(🦃)うな主(zhǔ )人(🏟)公の嘆(⏸)息であの本は終(zhō(🌤)ng )ってるが、吾(😂)儕(🦀)われ(🥙)わ(🧟)れにも矢(🍎)張(zhāng )や(🍿)っぱ(🔀)り(🖲)あ(🚛)あいう気分の(😹)す(✨)ることがあるよ。僕な(🗜)どは(🎃)これで(🛅)随分百姓は(🦅)好(hǎo )きな(🕷)方(fā(💧)ng )だ。生(🎓)徒の家へ行(📽)って泊まって見(✒)たり……人(🥖)に話し掛(✴)けて見(jiàn )たり…(🌷)…ま(🌥)あ(📵)いろんな(🚟)機会(huì )を見つ(🐅)けて、音(yīn )さんの家の蒟蒻(🔪)こんにゃくの煮(zhǔ(👳) )附(😫)まであそこの隠(💅)居やなんかと一諸に食って見た……どう(🚫)してもま(😶)だ(🐺)百(bǎi )姓(xìng )の心(xīn )には入れ(👍)ないような気(🌕)が(😤)する」(🎠)
馬に乗(🤜)(chéng )った医者が二人に挨(🐍)拶し(🍺)て通った。土地に(😅)残った(👀)旧士族の一人だ。
塾で(🐅)は更に校(😦)舎(shè )の建(jiàn )増たてま(🌴)しを(📪)始(🌑)めた。教(jiāo )員の手が足りなくて、翌(🥄)(yì )年の新学年(nián )前(qián )には広岡理学(❔)士(🈷)が上田から家を挙(jǔ )げて引(yǐ(🌞)n )移(🚱)って来た。
この光景さま(👡)を笑(👛)って眺めていた(🦁)高(gāo )瀬は自分の(🔺)方へ来た鞠子に言った。
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