「(🧚)まさか、君の弟じ(🗂)ゃないだろうな(⭕)。」
「あいつ、いよいよ生意気だ!」
「学校がいや(🍌)になりゃしない。」
「じ(🖼)ゃ(🤑)あ、(🍪)失(shī )敬(jìng )。」
こう(🖇)して、彼は、彼の(💼)同(🎗)級(jí )生の(🚗)間(jiān )に、一(🥊)人とし(🕋)て心の(👤)底から(🕹)交わりうる新しい友人を見出(chū )さなかった。それば(🆎)か(🛏)り(👨)か、竜(🛋)一や源(yuán )次ですら、も(📽)う(🎃)彼に(🌻)とっては(💔)、(🍷)心(xī(🚩)n )からの親友でも(😙)、(🎢)従(🅱)(cóng )兄(🎠)でも(🛁)なくな(🐲)ったのである。む(🍪)ろん、小学校(xiào )時(♑)代に培(péi )われ(🐨)た温い感情が、そ(🐁)う無造(🙅)作(zuò )に冷(lěng )めてしまうわけはなか(⏺)った。で(🏇)、次(🎠)郎(👾)(láng )の(🍀)彼(bǐ(🍳) )らに(👁)対する気(📃)特には、他(Ⓜ)(tā )の同級生に対するのとは、(🐴)まだかなりちがったところがあり、ま(🌷)た、彼(bǐ(🤑) )が土(tǔ )曜から日曜(🎆)にかけ(💔)て彼(bǐ )らの家を(🐹)訪ね、見た(❕)ところ以(😌)前と少しも変(biàn )らない親し(🏵)さで遊んだりすることも(🐯)しばしばだっ(📄)たが、そうしたことは、所(🍭)詮しょせん(🧝)、過(guò )去の(😳)酒甕さ(💅)かが(🔃)めからしたた(😠)って来る雫しず(📅)く(😞)のようなもので、(🍼)彼の注(📼)意(yì )が(🤰)一旦(dàn )明日(rì )のことに向け(❄)られると(👠)、二人(🌳)は、もう(🐃)、彼にと(🍒)って(👄)、(➡)他(tā )の同級生と少しも択えら(👢)ぶところ(🔦)のない(🧛)存在(🏽)だったのであ(🔗)る。
次郎は、三つボタンが自分(🌊)を(🦊)追っ(🔟)かけるのを、演説した(🤘)生(🆘)徒が(😥)とめているんだな、(🔊)と(🎽)思いながら、足を早(🍿)めた。
肩や腿もものへ(🎮)んに二(èr )三ヵ所鈍(dùn )痛(🔯)ど(🛫)んつ(🥦)うが感じられ(🈚)出(⛓)(chū )したが(🐧)、(❎)次郎はほと(🈂)んどそれを気(qì )にしなか(🍞)った(🈳)。彼が最も気にし(🐻)たのは、(☔)頬が(🧣)はれぼったく感(gǎ(🍋)n )ずる(😇)ことだったが、手(😩)でさ(🏑)わ(😏)っ(👰)て(👪)みると、(❌)さ(🎸)ほ(🆔)どで(🏇)もないらしいの(👥)で安(🛀)(ān )心した。
「(🆚)そ(😮)うか(🎻)。…(🐘)…だけ(🐔)ど、うちじゃ誰も(🚂)まだ知(🍻)(zhī )らん(🚥)だろう。」
「よ(⭕)かろ(🎭)う。」
そ(🍮)れか(😚)らあと、次郎(🌀)は何が何やらわからなかった。た(🌕)だ真っ黒なものが周(zhōu )囲をとりかこみ(🗺)、そこか(🍾)ら手や足が何(hé )本(běn )も出て、自分(🕣)のからだ(🍅)を前後(hòu )左右にはね(⌚)とば(🎸)してい(📂)るような(🆕)感じだった。
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