「すると、起(qǐ )こ(✈)してま(👐)わるほうが早いですか(🎌)ね。」
「やんやと頼たのまれ(🛵)ま(🦂)したが、断わることにし(🕌)ました(🏌)。」(😯)
講堂(táng )では、掃除は(🎈)もうあら(🏠)かた終わっ(🧛)て、机(🕔)(jī )や椅(🕹)子い(🤖)すの整頓せい(🍫)とんにとりかかるところだった。そこは、第一室と第(😢)(dì(🥒) )二室(shì )の共同の(❓)受(🆙)け持ち(🌤)だっ(🍯)たらしく、田川(chuān )大作や青山敬太(🚼)郎(🥪)など(🐳)の顔(🚥)も見えていた。田川(chuān )は(🌉)、例(🎦)のしゃがれた、激はげしい号(hào )令(lìng )口調くちょうで、ほかの塾(shú )生たちをせき(👒)たてな(⭐)がら、自分でも椅(🛹)子(zǐ(📰) )や机を運んで敏(🗒)捷(📂)びんしょうに(🥏)たちはた(🛣)らい(👴)ていた。これに反して、青山(shān )の態(tài )度(🚈)はきわめて冷(➰)静(⛔)(jìng )だった(🚨)。かれ(🛬)は(🥤)、田川の声(🍈)には無頓着むと(🚠)んちゃくな(💸)ように、(🈳)並(bìng )ならべられ(❓)ていく机の列をじっ(📭)とにら(🚕)んで(🗽)は(✊)、その(🔣)みだれを正(🚚)(zhèng )していた。――二(👳)人とも(🚃)、それぞれに(🌕)室長に選ばれ(😑)ていた(🤙)のである。
大(dà )河は、そ(🉑)の時(👀)(shí )、ちょうど槌をふり(👩)あげたとこ(🔄)ろだったが、(💢)それを打(🚛)ちおろしたあ(🙃)と、(💓)ちらと(💙)次(🎇)郎(🐽)の(💎)ほうを見て、あいさつをか(🎣)え(🏆)した(🕥)。
次郎(láng )はぎくりとして、うまく返(🎽)(fǎn )事ができ(🛑)なかった。大河(hé )の(🌖)にっ(🔪)と笑った顔(🍑)と、そ(🏳)の時言(🛩)った言(✔)葉と(🌲)があらためて思い(🆕)出され(💫)たのだった。か(😥)れはしばらく(🌤)眼(🐾)をふ(📛)せて(⏮)いたが(🐌)、
と、朝倉先(🐰)生は(🔸)、まじまじ(🍩)と(♈)次(cì(🧥) )郎(🌭)の顔(yá )を見なが(😌)ら、
みんなの(🥐)視線は、もう(📒)さっき(📊)から(👔)大河(🍞)に集(🍼)中されてい(🚣)た。大(🔢)河の顔には(🧠)、しかし、それでてれて(🛃)いるような表(biǎo )情(qíng )はすこ(💾)しも(🍍)見られなか(🎯)った。かれはた(🔳)だ一心(🚳)に次郎(👧)の顔(🉐)を見つめ、その(🎊)声に(🖱)耳をか(🎛)たむけ(🤱)ているだけで(🍞)あ(💉)った(🚾)。
(💐)次郎は、(🎺)朝倉先生が、開(🎋)塾最初の(⚡)朝の(✝)訓話くんわで、これほど激(🥖)はげ(🚰)しい言葉をつかって、真(zhē(🔭)n )正面(♐)から(👣)塾(🔀)生たち(🥋)に非(💱)難を(🎓)あび(🖨)せかけたのを、(🤾)これま(🔕)でにきい(🏿)た覚え(⛽)がなかった。かれ(🎊)は、(🥝)まだあとに残されている自分への(😤)非難(nán )が、どんな言葉で表現され(⛴)るかを、身が(✖)ちぢま(🥧)る思いで待って(🔳)いた。
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025