ところで、空(♟)家(🗝)になった校(xiào )舎の(⚫)中(🚲)で(🎅)、存分にあばれ(🧔)ま(🕜)わること(👅)は、彼(bǐ )ら(🧐)の予期しなかった新(xī(⤴)n )しい(🥈)楽しみだった。第一、床板(bǎn )の反(🤾)(fǎn )響が、異(😘)様(🕒)に彼(bǐ(🥋) )らの耳を刺(🌜)(cì(🔅) )激(🔆)した(💄)。壁の破れ目(mù )に、棒(⛄)を突っこんでこ(🥓)じ(🍾)上げると、大き(🈺)な壁土がくず(🖐)れ落ちて、(🎢)砲撃の瞬(📰)間を思わせるような感(💕)じを与えるのも彼(🍌)らの興奮(fèn )の(🕕)種だ(🛹)っ(🚢)た。彼(bǐ )ら(🤷)は、つい(📬)に(👯)、むりやりに数枚の(📔)床板を(☕)はず(🖌)し(🍞)て、そこを塹(qià(🚝)n )壕ざんご(📵)うにな(😉)ぞらえ(👥)、校庭から沢(🔩)山の小石を拾(🏺)って来(👌)て(🔓)、(🏮)それ(🏍)を弾丸に(🐨)した。小(xiǎo )石(🤰)が土壁にあたると土(tǔ )煙が立(lì(🔰) )ち、板壁にあ(🐎)たると、(📏)からか(🗽)らと音を立(lì )てた。墓地や鎮守(📟)の(🚇)杜で(🙈)やる戦争(😗)ご(🌕)っ(🌎)こ(🌮)とちがって、次から(😄)次へと、眼の前に惨澹(👅)さんたん(😹)た(💷)る破(pò )壊(👠)のあとが現(xiàn )れるの(⚪)で、彼ら(🌀)はいよい(😮)よ興奮し(🍁)た。
ところで、(👡)空家になった校舎(shè(💕) )の中で、存分にあ(🏈)ばれまわ(👂)ることは(🎌)、彼らの(📨)予(👠)期(qī )しな(🚳)かった新(♌)しい楽(lè )しみだっ(📿)た(🐋)。第(dì(🅾) )一、(🍒)床板の反(fǎn )響が(🏻)、(🐇)異(🔮)様に(📨)彼らの耳を刺激した。壁の破れ目(mù )に(🍩)、棒を(🙏)突(tū )っこんでこじ上げると、(🏾)大(dà )きな(🚰)壁土が(👮)くずれ落ち(🏒)て、砲撃の(🌞)瞬間を思わせるような感(🌆)じを与えるの(🚟)も彼らの興奮の種だった(🥦)。彼ら(🤞)は(🐮)、ついに(🥕)、むりやりに数枚の床(chuá(🤙)ng )板をはずして、そこを塹壕(háo )ざんごうになぞらえ、校庭から(🙁)沢(💚)山の小石を拾(shí(⛵) )って来(🎤)て、それを弾丸にした。小(📏)石(shí )が土(💒)壁(bì )にあ(📝)たると土(➿)煙が(🍥)立ち、板壁にあ(🐾)た(🤫)る(🐝)と(🐮)、からからと(😃)音を立てた。墓地(dì(🆎) )や(💍)鎮(⏬)守(shǒu )の杜でやる戦争ごっことち(🍿)がって、次(cì )から次(cì )へと、眼の前に惨(🐥)澹さんた(🎥)ん(🐌)たる破壊のあとが現れるので、彼(bǐ )らはいよ(🛀)いよ(🤟)興奮(🔺)した。
「今日(rì )あちら(⚓)に誰(shuí )かいたでしょう。次郎ちゃ(👬)ん、逢(🦂)わなくって?(🌰)」
「馬鹿(lù )いえ。」(😛)
「(🅱)馬鹿いえ。」
とうとう次(🙋)(cì )郎は(🍓)怒(nù )り(🚫)出(🚭)して、さ(🎶)っ(👟)さと一人で旧校(🎿)舎(shè )の方に歩(🥖)き出した。するとみんなもしぶしぶそのあとについた。
(📩)お浜の一(yī )家からは、(🍆)その後(🔠)、到着を報じたくち(🗼)ゃくちゃの葉(🧠)書が、年(niá(😰)n )内に(🐙)一通と、年(nián )が(🦓)明けて十日も経ったころ、次郎に宛(👭)あてた(💣)お鶴(🦔)の年(🏪)賀(🍦)(hè )状が来たきり、(🚉)何の音沙汰(📹)もなかっ(😑)た。
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