みんなは愉快そ(🤭)う(⬛)に笑(xiào )っ(🗡)た。四年生(👒)と(🕢)五(😞)年生とのそりが(🌌)あわないのは、毎(✴)年の(⏮)こ(🕒)と(🍄)だが(🌋)、今年(nián )の五(wǔ )年(🔄)生には、とくべ(🚹)つ無茶な連(➕)中が多(🦍)い(🚭)ので、(🍢)四年生(shēng )の反感(gǎn )も(❌)それ(🏃)だ(🏼)け大きいのだった。
と、(🐤)大沢はその生徒(tú )を見て、
「(🚥)元(🌨)来(🚓)、正義(yì(👢) )は階(jiē )級(jí )にあ(📬)る(🌝)んじ(👘)ゃな(🏙)いんだ。ど(🎗)んな階級にだって、正(zhèng )しい(🐜)人も(🎒)いれば、正(🌈)しくない人もいる。正義は、それを(😦)もって(💳)いる一(yī )人一人の胸にしかない(🕤)んだ。五(wǔ )年生(💵)は五年生なるが故(🕸)に(✝)正(zhèng )義の持(chí )主(zhǔ(🎬) )ではない。同様(👑)(yà(🤾)ng )に僕らも、四(🏖)(sì )年(👎)生(💉)なるが故に正義(yì )の擁護(hù(🔘) )者だと(🔞)主張するわ(🐛)け(🔶)にはいかない(🎇)。四年(nián )生とか(🐰)五年(Ⓜ)生とかいうことは(📻)、要す(🚹)るに正義(🏓)とは何の関係もないことなんだ。それ(🗨)をい(💌)かにも関係(💐)があるかのように思いこんで(🔷)いるとこ(🔊)ろに(👤)、この学(🍲)(xué )校の(🕧)病根(gēn )があり、校風のあがらない大(😕)きな原(🍧)(yuá(🥑)n )因(yīn )がある(⛸)んだ。この学校では、上(🐅)級の名(míng )におい(🦏)ていつも正義が蹂躙じ(🍯)ゅうりん(🥗)さ(🍅)れている。現に(🧜)本(👜)田(🌮)の弟の場合が(➰)それ(😲)だ。僕(pú )は(🌸)もう一度(dù )はっきり(🛍)言う、正義(yì )は(🛂)階級(🌈)になく(🌤)て人にあるんだ。も(💼)しそ(📩)うでな(😂)ければ、全校一致も期待出(chū )来(❎)ない。それ(👳)が期待出(🥥)(chū(📚) )来(♟)るのは、正義(⛸)が階(jiē )級の独占物どくせんぶつでなくて(💧)、何人の胸に(👛)も(🐹)宿り(🤤)う(🗄)るから(🥍)だ。だか(🦒)ら僕は、(🎊)同級(jí )生の団(⬇)結より(🐩)も(🏖)、正(🌡)し(😫)い人(🐋)の団結(jié )が(⏩)先(🐙)ず必(🔨)要だと思う。僕(pú )は四年生(🕋)を(👙)愛(ài )し、五年(💘)生(shēng )を憎むために(😳)、本田(tián )の弟(🖨)をバ(🎈)ッ(🌗)クしようと言うんじ(🔕)ゃない。僕は学(xué )校(🏖)全(🐱)体を愛(🍧)するん(💈)だ。学校全体(tǐ(🛡) )の正義を(🌱)愛するんだ。その(🎂)ために(✏)は、本田(🌓)の弟のような(😐)、(🖤)不(bú )正(⛺)に屈しない魂(hú(👲)n )を(🖨)あくま(💢)で(🐨)も(🤽)擁(yōng )護しなけ(👋)ればならんのだ。問題(tí )は(🌅)、四(😁)年(🗳)生の権(quán )威(wē(⬆)i )がどうの、名(⏺)誉がどうのというよ(🛤)うな、そん(✉)なけちけちしたことにあるんじゃない。大垣校(⛸)(xiào )長の謂いわゆ(♋)る(🏆)大慈悲の精神に生き、全校の正義(🚬)を護(😣)(hù )ろ(🚆)うと言(😊)う(🔱)んだ。おれ(🍉)の言ったこ(🕶)とを誤解せんようにしてくれ。」
「よか(🤷)ろう(🎋)。」
「そ(🕖)うか……。」
彼は、その声を(📐)き(🏭)くと(🎞)、(😅)無(wú )意(yì )識(shí )に起(😭)(qǐ )きあがっ(👷)た。そし(🐬)て、く(🐸)るりと向きを(📚)か(📜)えて新入生の(🥡)方(fāng )を(🔧)見た。彼はもう(🌖)すっかり落ちつい(🐽)ていた。新入生たちは、みん(🏘)な青(qī(🥒)ng )い、おびえきったよ(📩)うな顔(🚶)を(🎂)して、(🅰)彼を見(jià(🧜)n )て(💄)いた。その青い顔(🆙)の両側(🍕)に、五年生たち(🛡)が、にや(🎪)にや笑って立(🌮)っている(📌)のが、はっきり見(jiàn )えた。
大沢は、しかし、そう言ってしまうと(😉)、
「それはたし(🗃)かだ。」
「なるほど(🥖)、そ(👶)れで(🛍)はそのちび(🛀)の新(🌊)入(🌵)(rù )生が(🚪)狐(hú )の顔を穴の(🔳)あ(🤥)く(🕑)ほど(🛥)見つめていたっていうわけ(🗼)か。」
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