こ(🅾)う歩き歩き高瀬に話(🥜)し掛けて行くうちに(🈁)、急にポツポ(🎀)ツ(🐏)落ちて来た。学士(shì )は家(🍐)(jiā )の方の(🏋)朝顔(yá )棚だなが案(🛶)じられ(🔠)ると(🚰)いう風(fēng )で、大急ぎで高瀬(lài )に別れ(🔑)て行(🤘)っ(📩)た。
(📻)と(📸)鞠子は首を振っ(⏬)たが(🥢)、間(jiān )も(❇)な(🔗)く母(❓)の傍へ行(háng )って、親(qīn )子(💅)でパンを食(🌑)(shí )った。
と音吉が(🚒)言った。
「ポツン」と体操の(🎿)教師は混(hún )返まぜかえ(🔚)す(🕙)ように。
「(😝)どう(👒)です(🔪)、我(🥅)輩(🗽)の指は」
問(wè(🚤)n )を掛けた(😑)生徒は、つ(👅)と教室を離れて(🔣)、窓の外(🌤)の桃の(🎆)樹(shù )の側(😷)に姿(🐪)を顕あらわした。
高瀬と学士(🐹)(shì )とは懐(huái )古園(💔)の方(fāng )へ並(💍)(bìng )んで歩いて(🌖)行(háng )った。学士は(🏟)弓(gōng )を入れた袋(😿)や(🏫)、弓(✨)掛(guà(🕷) )ゆがけ、松脂(zhī )くすねの類た(😒)ぐいを(👰)入(🎶)(rù )れた(🔞)鞄(páo )か(🌋)ばんを提げ(🍧)た。古い城址(💾)じょうしの周囲(tōng )まわりだけ(🏛)に、(🔟)二(èr )人が添(tiān )うて(🖋)行(🔠)(háng )く石垣の(🈲)上の桑(⭐)畠も往昔むかしは厳い(👕)かめ(🍙)しい(➰)屋敷(fū )の(🔪)あっ(⛓)たとい(🤞)う跡(🥑)だ(🆎)。鉄道のた(🏙)め(🛥)に種々(🛅)いろいろに変(🔍)(biàn )え(🔛)ら(🌺)れた、砂や石の盛り上った地(🚎)勢が(🔇)二人の眼に(🚰)あ(🤗)っ(🖨)た。
「鞠まあちゃんは(👒)どうしたろう」(📂)と高瀬がこの家(jiā )で生(👺)れた姉娘のことを聞いた。
(🍞)高瀬(🚙)も笑(🖋)った。
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