馬籠(lóng )まごめの村(🏖)(cūn )むら(💪)は(🍋)づれには、杉すぎの(🦀)木きの生(🛥)はえた(🏛)澤さ(🌠)はを境(👌)さかひにし(🚤)まして、別べつに峠(🗻)た(🥄)うげといふ名前なまへの(🤔)小ちいさ(♐)な村むらがあります。こ(📣)の峠(gǔ )たうげに、(📔)馬(mǎ )籠まごめに、(🍧)湯(🥤)(tāng )舟(🥙)(zhō(🚦)u )澤ゆぶねざはと(🎪)、(🕉)それだけ(🛄)の三(sān )さんヶ村(cū(😠)n )そん(🗨)を(🥋)一緒いつしよ(🈁)に(➿)し(🏝)て神坂(bǎn )村みさかむ(🧤)ら(⛷)と言(yán )いひました。
「お(⌛)前たちはもらうこと(🏪)ば(🎑)かり知っていて、く(🥩)れる(☔)ことを知ってるのかい。」
「お(🧞)い、末ち(🌋)ゃん(🚶)はそんな袴は(🌸)かまで行くの(🏆)か(🤐)い(🆖)。」(✂)
『コ(🔠)ツ、コツ、コツ、コ(📛)ツ。』
「とうさんも若(💌)(ruò )い時(shí )分(➿)に(🏖)自炊をした(🗨)経験(yàn )がある(🔍)。し(🏧)ま(🌲)いには三度三度(🔦)煮豆で飯(fàn )を(🚻)食うようになった。自炊も(😏)めんどう(📨)な(⛳)も(✖)のだぞ。お(🎀)前た(🧀)ちにそれが続(🤒)けられ(🈷)るかしら。」
「ほら(🎖)、お前が田舎いな(🎫)かから持(chí )って(🙎)来(🎠)た画えさ。」と(📱)、(🦉)私は言(🐉)っ(🛐)た。「とうさ(🍥)んな(🥞)ら、(🚯)あのほうを取るね。やっぱし田(tiá(🍃)n )舎(shè )のほうにいて(👘)、さびし(🕢)い(✌)思い(🔭)を(📀)しな(🌓)がらかいた(👣)画(huà )え(🕯)は違うね。」
間も(😹)なくかつみさ(🔀)んは青(🛒)山(🖇)(shā(⛓)n )の(⌚)姪め(🉑)いと連(🏛)れだって、私の家へ訪(fǎng )たずねて来(💇)た(🅾)。私(sī )がこの旧知の女(nǚ )の(🏧)客を迎えるのは十(shí(🚥) )七年(😂)ぶりにもなる(🕍)。あまりに久(jiǔ )しぶりでの対(😨)面(miàn )で、私はかつ(💽)みさ(🎦)んの顔を見(🕓)つめるともなく見(jiàn )つめ(🤔)て、言葉も容(⛷)易には口(👿)に出(chū )せな(🏡)かった。私た(🚓)ち(🦕)は互(hù )いに顔(yá )の(⭐)形からして(🥚)変(biàn )わっ(💮)て(🦅)いた。
いつのまにか私た(💆)ちの家(🚱)の狭い庭には、薔(🐪)薇ばら(🔈)が最(zuì )初の黄色い蕾(💐)つ(♌)ぼみをつけた。馬酔(🚩)木あしびも(📢)さ(🏄)かんな香気を(💆)放つように(👵)なった。この花が庭に咲くよ(🚙)うになっ(🛥)て(💡)から、(🔱)私の部(bù )屋(wū )へや(🖥)の障(zhàng )子(zǐ )の外(🏷)(wài )へは毎日のように蜂(fēng )はちが訪れて来た。
峠たうげの上うへから村むらの(🕣)小(xiǎo )學校せうがくかう(👳)へ(👱)通かよふ(🐱)生徒せ(🈂)いとがあり(👌)ました(🎦)。近ちかいところから通かよふ他(🍞)ほかの生徒(🐢)せいと(🦃)と(🈷)違(🏏)(wéi )ちがひまし(💲)て、子(🌨)供(gòng )こ(📜)どもの(😃)足(zú(✋) )あしで毎日まいにち(🌴)峠たうげ(🥐)の上(shàng )うへ(👹)から通か(🔞)よふ(👖)のはな(🙍)か/\骨ほね(🌤)が折おれました。でも、この生(🛌)徒せいとは家うち(📕)から(🍈)學校が(🎖)くかうまで歩あるいて行ゆく路みちが好すきで、降ふつ(🥦)て(🐐)も照(🏘)てつて(💬)も通(tō(🎂)ng )か(🏄)よひま(🏵)した(🕐)。
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