新賀はひょ(🦍)うし抜(🥃)けがし(👓)て三人をふ(🧠)りかえった。三人もおたがいに顔を(🐴)見(📯)合(🚤)わ(👛)せているだけである(✏)。すると校長(💸)はも(📨)う一度(🅱)、「(📕)いいか(📮)ね、君(jun1 )らを信頼(là(🎐)i )してたのんでおく(👿)よ。」と(📒)、念を押し、「じゃあ、私は(🤲)すぐ(🧜)県(🚽)庁(📋)に出(🗺)かけなけりゃならんから。」と、あたふたと(💵)帽(🐀)子(zǐ )掛の方(🈳)に行っ(🅾)て帽子(👪)(zǐ(🍀) )を(😅)かぶった。そ(😅)こで四人も默(mò )ったまま、校(🚺)長(zhǎng )のあとについて(🧑)室を(🔢)出(chū )て来(lá(🚻)i )た(🈂)、というので(🕺)ある。
「い(🤣)いえ、総(zǒng )務二人(rén )に新賀(hè )と梅(📢)(méi )本(běn )と(⚾)が代表になったんです。」(🛌)
「先生、僕(pú )、申(🍎)し(😄)わけ(🏼)ないこ(🤛)とをし(💆)てしまいました(⛩)。」
「学校の様子はどうかね。血書はやはり出(🌚)(chū )した(🥎)のか。」
枝折戸は手で押すとわけなく開いた。次郎(láng )は、(👻)行儀(🎵)よく二列(🙈)に(🏋)なら(😾)んでいる朝(cháo )顔(yá )鉢の間を通っ(✝)て、(🐏)縁(yuán )側に(🌩)腰をかけ(💓)ると、ぬすむよ(🎃)うに道江の顔を(✝)の(🥒)ぞいた。
「あら、次(cì )郎さ(✏)ん。……かまわないわ、そこからはいって(🐮)い(🤬)らっしゃ(🈴)い。」(📧)
「(😾)用がないからって知らん(🎇)顔する(🅱)の(📞)は(🆚)失敬じゃな(⏸)いか。」
「このごろ(🐥)は、次郎君と(👷)も道(⏺)江さんとも、いっしょに飯(🕴)(fà(🐢)n )を(😆)くう機(🌋)(jī )会がなかっ(🧕)たようだね。きょうは老(🐯)(lǎo )人(👴)た(👓)ちも留(liú )守(🏼)だし、若いもの(👦)だけでどうだい。」
次(😚)(cì(🌟) )郎は何でもな(🏐)い(📇)ような調子(zǐ )でそう言(🍝)(yán )いながら(🧝)、メスをあ(👲)て(🌡)られるまえの(🛹)、ひやひ(🎯)やし(🦋)た(🖊)気持(🍹)(chí )で(🎾)道(dào )江(jiāng )の答(🏢)(dá )えをまった。しかし、(🤼)道(😊)江(jiāng )が答(🐪)えるまえ(👀)に、(🎦)敏(mǐn )子が(♊)口をはさ(🎨)ん(🔨)だ。
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