か(🚰)れには、まったく自(👣)信が(🌯)な(🌱)か(⏳)った。白鳥(🧕)会時代の心の修(xiū )練(🌪)も、(🈵)友(👘)愛(ài )塾の(Ⓜ)助手(shǒu )としての(🌝)現(xiàn )在(zài )の(🌼)信念も(🍋)、こうした場(chǎng )合(hé )の態度(dù(🍷) )を(🐘)決(jué )定(dìng )す(🥠)るには、何(✳)(hé )の(➰)たしにもならなか(🤷)った。かれがこれまで信奉しんぽうも(🔩)し、実践じっせん(🏤)にもつとめて来た、友愛・(🦃)正義(🗞)・自主(zhǔ )・自(zì )律・創造、といった(🌟)よう(✌)な、社会(🛠)生活(😵)の基本的徳目(🐞)(mù )とくもくは、今(jīn )のか(😋)れには(🖐)、(🏢)全(🐛)く力のない、空疎く(🕢)うそな言(yán )葉の(🕊)羅(⛄)列られつでし(🤼)かな(🗽)かった。そし(🚌)て(🍏)そこに気がつ(🐉)く(🐃)と(🦄)、かれはい(🍜)よいようろたえ(🆔)た。
事(👗)務室(💦)の柱時計(👪)は(🍕)しら(🗻)どけいがゆっくり、十時(✉)を(🍷)うった(⚪)。次(🏹)郎(🐇)はかぞえるともな(📖)くそ(🏸)の音(yīn )をかぞえてい(♓)たが、かぞえおわると、やにわに(👯)立ち(😪)あがった。
「今(jī(🔤)n )朝の鐘をつい(🏖)た(🐆)のはだれじゃな。」
先生(🖤)は(👛)、そう言(🤽)って、次郎に目くば(💪)せ(🕚)した。次(🕒)郎は待ちかまえて(🎖)いたように、(🎠)自(zì )分のそば(🚊)に置(zhì )いて(🤜)いた紙(🔇)(zhǐ(🥃) )袋かみぶくろから、ガリ(💑)版の印刷物(👷)をと(🔔)り出(chū )して、(🏺)み(🤵)んなに配(🐕)布した。
次郎は、いつに(🎧)なく(♍)つか(🈁)れていたが、床(chuáng )と(⛳)こについてから(😫)も(🗼)、なかなか寝(🍨)ね(🖨)つかれなかった(🗻)。
「君のまじめ(🤘)な常識がそれを(😢)許さない(👺)だ(🤔)ろう。」
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