その日の夕方のことであった、南の戸(hù )袋を(♈)打つ小石の(➕)音(👼)がした(🌬)。誰か(😤)屋外(🖖)(wài )そ(🐞)とか(🚉)ら(🐙)投(🏅)げ込んで(🔪)よ(🥙)こした。
「今(jīn )私が(⏩)読んでる小(🧜)(xiǎ(🍧)o )説(🛶)の中(😬)(zhōng )など(🏰)には、時(shí )々仏蘭西語が出て来て困(kùn )ります」
旧足(😱)(zú )軽の(🧡)一(yī )人が(✍)水(🎯)を担いで二人の(🛏)側を会釈し(🎨)て通(🕉)った。
ある日(📭)、高(🔡)瀬は受持の(😕)授業を終(✌)って、学士(shì )の教室(shì(😺) )の側(🙇)を通った。学士(⛪)(shì )も日課(kè )を済(🦒)(jǐ )まし(📼)たとこ(🚜)ろで(🥔)あった(🧑)が(🕖)、まだ(⚽)机の前に立って何か生徒(🐀)(tú )に説(📟)明していた。机(⛺)の(🐥)上には大理(lǐ )石(🧘)の屑(🐮)くず、塩酸の壜びん、コップなどが置いて(💯)あった。蝋(là )燭(zhú )ろう(🍘)そくの火も(🛅)燃えて(💘)い(📙)た(🏢)。学(xué )士(㊗)(shì(📄) )は手に(🌆)した(🚙)コ(🚥)ップを(🗃)すこ(😪)し傾かしげて(☕)見(jiàn )せた。炭素が(🖌)その(🦏)玻璃(🈲)板ガラスい(🌭)たの間(💋)か(🌻)ら流れると(⛑)、蝋燭(🍞)の火(huǒ )は水を注ぎ掛(🖲)けられたよう(😜)に消えた。
「(🎓)どうです、我(wǒ )輩の指(zhǐ(🚨) )は」
と言った。そうい(🚜)う大尉(🤱)(wèi )は(⌚)着(zhe )物(wù(⌚) )から羽織まで惜(xī(🗻) )げ(👥)もなく筒袖(xiù )にして、塾(🖤)(shú )のために働こうという意気(qì )込(🙂)を示していた。
別れを(➡)告(🔫)げて、高瀬が戻りか(😃)ける頃(qǐng )には(🌴)、壮んな蛙の声が起った。大きな(🚓)深い千曲川の谷(gǔ )間たにあ(🍣)いはその鳴(🐝)声で(😣)満ち溢あふれ(😧)て(👺)来(👻)(lá(🎸)i )た(🚤)。飛騨ひだ境の(👡)方にある日本(běn )アルプスの連山には(🦖)まだ遠(📒)く白雪を(🎿)望ん(😒)だが、(🌃)高瀬は一(➖)つ(💹)場処ところ(🐲)に(📵)長(⏫)く立ってその眺望を楽も(🍞)う(🥓)とも(💂)しなかった。不思議な寂寞(💁)さびしさは蛙(wā )の鳴く谷底の方(🕎)か(😓)ら(🦏)匍はい上って来(👕)た。恐しく成って、逃げるように高瀬は妻子(👟)(zǐ )の方(📗)へ引返して行っ(⛱)た。
「こりゃ(🌝)驚(jīng )いた。尺二(èr )ですぜ。しっかり御頼申(🍺)おたのもうしま(🤥)すぜ(🏤)」と大尉(wèi )は新(xīn )規な(📽)的(🏤)(de )の方を見て矢を番つ(🎲)がった。
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