「馬鹿、やい」と鞠子はあべこべに(🧢)父を(📡)嘲(☝)あざ(🎓)けった(🤩)。――これ(🔱)が極く尋(🆑)常あ(🍴)たりまえ(🍔)なような調(dià(📟)o )子で。
「まだお(😦)若(ruò )いんですね(😉)え」(🚾)
包(🤒)み隠しの無い(🍽)話は高瀬を笑(xiào )わせた。学(xué )士は(🤤)更に、
忌々しそ(👄)うに言いながら、落葉松からまつの垣(yuán )から屋(wū )外を覗(💏)のぞ(🍠)いた。悪戯盛りの近所(😩)の小(xiǎo )娘(niáng )が、親で(💐)も泣かせそうな激しい眼(yǎn )付をして――そ(🍽)のくせ、飛(🏗)(fēi )んだ器量好(😁)しだ(🚠)が――横(💜)手の土塀(🍼)の方へ隠れて(🤸)行(háng )った(🗜)。
(🚒)先(xiān )生が(🚂)庭を(⛎)廻っ(😷)て来た。町(🔩)の(🐤)方に見つ(💄)け(🎎)た(🥑)借(🔉)家へ案内しよう、という先生に随いて、高(gāo )瀬はやがてこの屋敷を出た。
(🎶)あ(🚉)る日、高瀬は(🍌)受(🦊)持の授業を終って、学(😷)士の教(😕)室の側を(💱)通(🤣)った。学(xué )士(shì )も日(rì )課(kè(👡) )を済ましたところであったが(🚈)、(🔎)まだ机の前(🔣)に立(🚳)って何か生徒に説(🔀)明(míng )し(🈳)てい(🚦)た。机の(🍡)上(shà(🤧)ng )には大理石の屑(xiè(🔐) )く(🦌)ず、塩酸の壜(tá(💰)n )びん(🥏)、コップな(👕)どが置(🐥)いてあっ(🌌)た。蝋燭(zhú )ろうそ(🚂)くの火も燃えていた(👨)。学士は手にしたコップをすこし(🈶)傾かしげて(🛎)見(jiàn )せた。炭(🧚)素が(♌)その玻(bō )璃(😎)板ガ(🍫)ラ(👊)スいたの間か(👄)ら流(🐸)れると、蝋燭(zhú )の(👵)火(⬜)は(😮)水を注ぎ掛(guà )けられたよう(⛷)に消えた(🎅)。
「オバケ来るから、サ(🎮)吾(wú )家(😸)(jiā(🃏) )にお出」(🏦)と井(✊)戸の方から水を汲(jí )く(🎑)んで来(lái )た下女も言葉(🏦)を掛(guà )け(🌦)て通(👘)った。
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