学(xué(🍚) )課に(📤)は彼はかなり熱(rè(👋) )心だった。また(⏩)、教科書(🎗)以外の(🛎)本(🚜)(běn )も(📑)毎(měi )日いくらかずつ読んだ。たいていは少年(🐵)向きの雑(zá )誌(zhì )や伝記類だった(⚾)が、恭一の本箱(xiāng )から(🔋)、美し(🐸)く装幀され(🦅)た詩集(jí )や歌集などを、ち(👞)ょいちょ(🏤)い引き(🅾)だして読むこと(🈁)もあった。むろんそ(🗽)の(💵)いずれも(🗽)が、(📈)彼(bǐ )にはまだ非常にむずかしか(😺)っ(😖)た。しかし、(📴)恭一に(🀄)おり(🔒)お(🤬)り解(😐)釈かいしゃくしてもらったりしているうちに、詩や歌の(👐)こころという(📒)ものが、いつ(🚒)と(⌚)はなしに彼の感情に(✋)しみ入って(🍬)来た(💘)。そして、時に(🕘)は、寝床にはい(🍶)ってから(🎗)、自分で歌を考え、そっと起(qǐ )きあがって、(🐒)それを(🔖)手帳に(😩)書きつ(👂)け(💰)たりすること(⤴)も(🐷)あった。
「な(🐄)るほど(🏌)、それではそのちびの新入(rù )生が(🍋)狐(🏒)の(✌)顔(yá )を穴(🔃)のあくほ(🏢)ど見つ(🕰)めていたっていうわけか。」(😛)
「それ(👶)で(🚞)、(🐂)その次郎君、ど(🍾)うしてい(🌠)た(🏷)んだ、昨日(🗜)(rì )は?(🍽)」
「(🔶)狐(hú )がわな(🐇)に飛びこんだって(😇)! そい(🦗)つは面白い。いったいどうしたっ(🕹)ていうんだ(🕗)い(👆)。」
次(📌)郎(🆗)はぶ(😎)っき(😕)らぼ(🆓)うに(🎀)答(⚪)えた。
大(dà )沢(🚷)は、しばらくは、(🔣)に(🤗)こにこしてそれを(🎲)聴いて(🌿)い(🕜)たが、そろそ(🛶)ろみんなが喧(🤑)嘩(🤓)(huá(🔉) )腰(yāo )になって来た(😬)のをみると、だし(🌹)ぬけに怒鳴った。
ビデオ このサイトは2025-02-21 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025