(📺)そして、その(🥜)まま、す(🌜)こしも調子(zǐ )をかえないで、(👿)また槌(chuí(⛄) )をふる(🌝)いつづけた(😽)。
「じ(💛)ゃあ、やはり(🕳)打ちつ(📵)づ(📍)けるより(🉐)ほかありませ(🌛)んね。」(😩)
「そうかもしれま(😯)せん(💪)。しかし(🌲)、(🍳)それはやらないほうがいいでし(🍑)ょう。板木(mù )ば(😭)んぎ(💫)で起きる約束や(⬆)くそくをしたんです(🎑)か(🎛)ら(🤘)。」
この一週間(jiān )は、塾(shú )生(👹)(shēng )たちにと(💭)って(➿)は、まったく奇(🤜)妙きみょ(🎓)うな感じのす(🏀)る一週間(jiān )だ(😶)っ(🔅)た。朝倉(📐)(cāng )先生夫(😎)(fū )妻も、次(cì(✅) )郎(🧜)も、生(🥎)活(huó(💬) )の(🛄)細(🐍)部(🔄)の運営(😮)について(😆)は、(🛏)自分(💇)た(🚾)ちのほうからは、何ひとつ指図さ(🐬)し(🐧)ずをせず、ま(💪)た、(🐠)塾(🍶)(shú )生たちから何かたずねら(📪)れても、(😍)「ご随意ずいいに」(🍳)とか、(🧡)「(📖)適(shì(🌶) )当に考え(🌄)てやっ(🚳)てくれた(🏜)まえ(📟)」とか、「(🚆)みんな(🤭)でよく相(🔑)談してみるん(👗)だな(🤳)」とかいった(🛺)ような返事をするだけだったので、と(🚹)かくか(🌗)れらは(🚨)と(🔒)まど(🕌)い(🚒)した。中には、それをい(🧜)い(😶)ことにし(👯)て、ず(🌆)るく(🧓)かまえるも(🍜)のもない(😔)で(✴)は(♏)な(🤐)かった。その結(jié )果(🍍)(guǒ )、むだとへまと(🔈)が(🎧)つぎつ(🎀)ぎにおこり、かれらの共同(tóng )生活の(🎞)すがたは(😥)、見た眼めには決して(🎫)いいものではなかっ(🈶)た。時には、不規律と怠慢たいま(🏭)んだけが塾(🌸)堂(🌮)を支(zhī )配(pè(🍭)i )し(🚟)ているのではない(🎐)か、と疑われ(🚆)る(🗞)よう(🎌)な場面もあり、もし学ぶことよりも批(📬)評することにより(😳)多くの興味を覚え(🎺)ている参観者が(🗯)たずね(🐹)て来たとしたら、その人は、(🍢)批評の(🐿)材(cái )料(🙍)をさ(🤮)がすのに、決して(🥃)骨は折れなかったであろ(🥗)う(⛑)。
み(🎹)んなは、(💲)しずかに(🐗)眼(yǎn )を見開い(☝)た。窓のす(📑)りガ(😽)ラスは(👗)もう十分(fèn )明(🏹)(mí(🎦)ng )るくなって(⛑)おり、ほのかな紅をさ(🚷)えとかしていた。
もう、そのころには、廊下(xià )を(🐾)行き来(lái )する塾生(shēng )たち(🍞)の足音も頻(✅)繁ひんぱん(👛)になり、ほうぼ(🔷)う(⛹)か(➡)ら、わざとらし(🛥)いかけ声(🆙)や、(🕢)とん狂き(🕣)ょうな笑い(🐰)声(shēng )なども(🔯)き(🎦)こえ(🔓)ていた。ゆうべの懇(🧔)(kěn )談会で分担ぶんたんを(😈)きめ、かれ(❓)ら自(📦)身の室はも(⚫)とより(🅰)、建(📐)物の内部(bù(✉) )を(🎽)、講堂や、広間や(🤧)、便所にいたるまで、全部清(qī(💆)ng )掃せ(💝)い(🍹)そう(🏨)すること(😖)に申し合わせていたので、かれ(🚧)らも、まがりなりにも責(🧢)任だけは、果たさなければならなかったし、それ(🗑)に、きびしい寒(😂)(hán )さと、お(♐)た(🌃)が(🔯)いの眼(🌤)とが、(🌸)か(🔵)れらを、外見(🕎)だ(🏝)け(🐈)でも(🌐)、い(📿)かにも忙(👺)いそがしそうな(🏗)活動に駆かりた(🐉)てていたのである。
「郡の団長なんかやってると、あん(🐕)な(🛫)ふうに(👸)な(👦)るも(😇)んかね。」
次(🎛)郎(🛁)は足(zú )音をたて(💐)ないよう(🔇)に、(🛐)みん(🍐)なの間を(🉐)ある(🤷)きまわり、いちじるし(📕)く姿勢(shì )のわるいのを見つけると(🛹)、それ(😗)をなおしてや(🍵)った。
「(🎒)たいていは(😶)二(📞)重橋を見(🍷)て、そ(❄)れから銀(yín )座に行(háng )きたがって(🚅)いたようでした。」(🐺)
「おしまいのほうは(☕)、実は僕が打(🈺)ったんでした。」
ビデオ このサイトは2025-02-21 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025