じっと目を(🕰)閉とじて(😈)祈念するとふしぎにも勇(yǒng )気が次第に(😀)全身に充(🔕)(chōng )満する。朝(cháo )飯(fàn )を(🚳)す(🗳)ま(🌶)して塾(🚇)へゆくと安場(chǎng )がすでにき(⏭)ていた(⬆)。一分時(shí(📻) )ぷんじの違(👚)い(😙)も(🥜)な(👅)く全員(yuán )がうちそ(🐦)ろう(👗)た。そこで先生が先頭(tóu )になって調神社つ(🔭)き(👤)のみやじんじ(📵)ゃへ参詣する、(♓)それから例(⛪)(lì )の空あき地(dì )ち(🛤)へでて猛烈な練(liàn )習(xí(🚠) )をはじめ(💸)た(⛓)。
黙(🚡)々は勝った、波濤(tāo )は(🚽)とうのごとき(🧦)喝采が起こった、中(zhōng )立を標榜ひょうぼうしていた師範(fàn )生はことごとく黙々の味方となった。安場が先頭(🚲)(tóu )にな(🚷)って一同は(❓)中学の門前で凱(kǎi )歌がいかをあげた、そうし(🕚)て町を練(liàn )り歩(bù )いた。町(dīng )々では手おけ(🛠)に水(🐿)をくん(🦇)で接待したのもあった。善兵(🚕)衛は自(🌤)分の店(🥍)のみかんを残(cá(🚾)n )らず(🚾)かつ(😟)ぎ(💚)込(rù )んでみか(🕘)んを(🍊)まき(🌶)ながら選手(🅱)の後について(⏰)行(🗨)った。一同は喜び勇んで塾じゅ(📴)く(🌻)へ帰った(🌙)。かれ(🚃)らは(🧑)塾の前(qián )でみ(🤼)んなシャ(🌇)ツを脱ぎ、へそをだして(⛲)門(🚸)内(🛸)へはいった(🌾)。
「そ(📝)うか、(🕧)かにが一(🔂)ぴきはいってるような気(🧕)がす(🦓)るよ」
だがいわねばな(👙)らぬ(👑)、(🐒)いわね(🦅)ば手(👚)塚は(🛡)なぐられ(💈)る、なぐられるのはかまわないとした(⛳)ところ(🎍)で(❤)、手塚(zhǒ(⏯)ng )は自(🥅)(zì )分(😳)の悪事を(🚱)悪事(🍳)と思わずにます(🔽)ます堕(duò )落だ(🎸)らくするだ(📚)ろう、か(👮)れ(🕘)には美点がある、だが(😒)欠点が多い、(📊)かれ(👽)は(🖐)美点を養(🏀)わ(💺)ず(🦒)に欠(⛺)点をの(🍘)み増(🏎)長(zhǎ(🌇)ng )さ(🛵)せている(🔯)、(😂)か(🔐)くてかれ(🐢)は終(🐿)生(🖇)救うべからざる淵(yuā(👛)n )ふちにしずむだろう。
「勝(shè(🛀)ng )てないかな(🕛)あ」とかれ(⤵)は善兵衛にいっ(🐏)た(💶)。
「さ(🧞)あどこですか(🥏)、な(🐞)んだ(🙊)か大(⛑)変に(💮)お(🕡)急(👯)ぎでいら(🦉)っしゃ(🐵)いまし(🎤)た」(🚐)
「そ(🤫)れはね、学生としていいことで(⏺)はないが、ぼ(📺)くらだってそば(⏲)が食(shí )いた(👾)かったり、しるこ屋(wū )へはい(🌖)る(🗿)こともある(🐙)から手(shǒu )塚ば(🔺)かりは責められない(🈁)よ」(💹)と光一はいった(🎬)。
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