二(èr ) チ(🥘)ョ(🧓)ンまげ(🍖)
(🌆)小(📟)(xiǎ(🔆)o )諸か(🐫)らは(💫)関せき君(jun1 )という人(rén )が(🍼)わざわざ東京(🗡)まで出て(🔣)来(📋)(lái )てく(🌍)れまして、(🌃)木村先生(🔒)はじめ町の人(🐧)たちのすすめを伝えて(✍)くれまし(🌠)た。関君は(🙇)明治学院の出(chū(🐄) )身で、わた(🔳)しとは古(🎼)いなじみの間(jiān )がら(🥔)でした。当(dā(🔩)ng )時(shí )、京都のほうに(🎚)も教師(shī )の(🏕)口はありましたが、わたしはいなかに退いてもっと勉強(qiáng )し(🚄)たいと心を決め(🍇)ましたから、報(🧙)酬もすく(🐨)なく骨もおれる小諸(zhū )のほ(❇)う(🕕)の学(😰)校を選び(🔟)ました。そんな(🍯)わけで(🙂)、翌年(💘)の四月には浅間のふも(🐣)とを(🐔)さして(🐉)、いなか教師として(➰)出かけました(💂)。
わたし(🎻)は(🎩)うずらのように小さくなって(⛑)、雪(xuě )のふり(🐆)うずめる山(shān )里の家の(📭)窓で(🚄)よ(🚶)く本を開(📖)きました。軒(🕦)ば(👦)のつららは剣(🕍)つるぎのようだとも言ってみ(🦀)たく、(🍏)その長さは二(èr )尺にも三尺にも及(jí )びます。最初の一(yī(📼) )冬(dōng )はわたし(📛)もこごえ死ぬかと思うほど、(🧐)おお(💄)げさに(🔚)言えばそんな(📀)に(😯)寒(hán )く思いまし(📲)たが、でも一年暮らし、二年暮(🍄)(mù )らし(😹)するうち(🍌)に、ずっとわたしの(🛐)から(🈯)だに(🍨)は「抵抗(👢)力(🔉)」(⛷)という(😽)ものが出て(🦁)きました(🚖)。わたしはきびしい寒さ(📣)を恐(kǒng )れないで、塩(yán )のよ(🍕)うな雪(📖)(xuě )が飛んでくる中を走(🍤)り回り、山国の冬の楽しさを知(🛶)(zhī )るように(🍁)なり(🏤)ました(♈)。わ(🕎)た(💭)しの教える学(🗽)(xué(🥛) )生たちは町(🙃)に住(🔋)(zhù(💄) )む(🍲)もの(🗜)ばか(🎤)りでなく、かな(📽)り遠く(🙆)の村か(🕖)ら(🍰)学びに来る農家(💵)の子(zǐ )弟(dì )もありましたが、それらの青(📃)年は一里も二里(🀄)もあ(⏸)る(🏩)雪道を毎日平気で(🎞)かよっ(❕)ていまし(💘)た。
こ(👳)の(🚠)鳥はおばあさ(🛣)ん(🌛)の(🌽)よ(✨)うなしゃがれた(🎛)声で(🐨)、わたしにあいさ(🥔)つして言うことに(🛎)は、
涼しそう(🧜)な(🔓)も(👚)の、(🐸)方壺(🧘)山人(rén )ほうこさんじ(🥨)んのはすの葉のかさ。
五月の菖蒲(pú )し(🛣)ょ(🦈)うぶが(💉)男(🗄)の(🕟)子(😤)にふ(🛵)さわしいように、桃の花はおの(💠)ずから少女(🎡)にふさわしい。長い花(🤟)ぶさ(🖤)を(👆)うな(🗯)だ(🌅)れ、(📧)花べ(⬛)んの胸(xiōng )をひろげ(🕶)て(🦁)、物(wù )思いに(⤵)沈ん(🤦)だような海棠(táng )かいどうの(🅰)すがたは、とうてい(🈺)少(shǎo )女(👘)(nǚ )の(🔽)ものではありません。茶色(sè(🎮) )で(🥍)、やや(🏮)赤みを(🎵)帯びた(🌈)枝の素生すばえに堅(jiā(✍)n )くつけたあの桃(🧞)のつぼみこそ少(😒)女のも(📘)のです(🔏)。二尺にも三尺(chǐ )にも及(🌛)ぶほど勢い(🍍)こんで延(💾)(yán )びてき(☕)て(💱)いるような(🔬)その素生すばえを(😂)見たばかりでも(🏆)、お(🔸)い(🌩)先(xiān )こもる少女の命を思わせるものがあります(👟)。素(⛄)朴そぼくにふくらんだとこ(🍱)ろはか(🥈)わやなぎの趣に似て、(🧒)もっ(📞)と恥(🛏)を含み、(🤭)しか(🥫)もおとめらしい(🐛)誇りをみ(👔)せ(📲)ているものは桃(tá(🈸)o )のつぼみで(🏒)す。
ビデオ このサイトは2025-02-22 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025