「そうか、かにが(🚑)一ぴきはいっ(🤛)てるような気がする(🌳)よ」
「チビ公のやつ、(🆘)どうしておれの(🗞)球をあんな(🕷)に打(dǎ )つんだろう(😥)」
「黙々(👥)もく(🐄)もく(⭕)先生(🐔)(shēng )と熊田先生とどっ(🌾)ちがこわい(😧)だろ(🍋)う(🗝)」
「へそをだせい、おい」
暗い(✝)幕をくぐ(🏽)って中(zhōng )に(👣)はいると正面のスクリーンに西(xī )洋人の女の顔(yá )が現われ(💞)た、うす明か(🆕)りに見物人の頭が(👙)見え(📲)る、土曜日(rì(🈸) )のこと(🎏)とて(📫)お客は(🌖)一(yī )ぱいである(🧓)。光一(yī )はよう(🐃)や(😢)く中ほどへ(🐕)進んでよ(😺)うやく(🥇)こしか(🌜)けの(🌜)端(duān )は(😀)しに(🌼)腰(yāo )をおろした、(🕰)手塚がきて(💽)い(✔)やしまいか(😜)とあたりを見まわ(🏐)したが暗がりで見(jiàn )えない。
(🎈)なに(🏁)を思ったか安場のノッ(🐘)クは峻辣(😓)しゅんらつをきわ(👬)め(📲)たものであった、難球また難球! 第一番に三塁手がミスする(🗯)、(📹)つい(🐁)でシ(💾)ョートの青(qīng )木、これ(🔈)もみご(🕋)とにミスする、(💸)やりなおす、(☕)またミスする、(🍛)三度、四度! 千三(🍯)(sān )は次第(👬)に胸が(📎)鼓動こどうし(✂)た、見(⚪)(jiàn )物人は口々にの(🥤)のしる。
「それはぼくもよく(🖐)ないと思(📛)(sī )う、しかしそ(🚌)ん(🥑)なこ(🔏)とは(✌)忠(🍴)(zhōng )告(gào )です(🤮)むこと(🚸)だ、一度忠(🙏)告してきかなかったらそ(🍤)の(🆎)ときに第二(èr )の(🚐)方(🐣)法(fǎ )を考え(🕣)よ(🚸)うじゃな(⛪)い(🏵)か、ぼくは生蕃せいばんのこ(🎄)とでこりた、生蕃は決(⛄)し(🤣)て悪(è(🔌) )い(💻)やつじゃなかった、(🖤)だがあのとき(😶)諸(zhū )君がぼくに(🍎)同情して生(🆕)蕃を根底から(🗜)にくんだ、そのた(🏄)めに彼は(🕜)ふ(🏰)たた(🌝)び(💃)学校(xiào )へくること(🍬)がで(🍹)きなくなっ(🌓)た、ぼくは(🌙)いつ(🎡)もそれを思うと、(㊗)われ(🦑)われは(🎧)感情に激(jī )げ(👮)きした(🌥)た(🦌)めにひとりの有為(wé(🕝)i )ゆういの(🕳)青年(⤵)を社(🦖)会から葬ほう(🥌)むることにな(📠)ったことが実に(⏮)残(cán )念でたまら(🛹)ん、(🐩)人を罰するには慎重し(👜)んちょ(🛂)うに(🚽)考えなけ(🍊)ればなら(🌍)ん、そうじゃないか(🏷)」
先(🕎)生(🤔)は一帳羅い(🥕)っちょうらの羽(🔐)織とはかまをつけて出迎(🍶)(yíng )えた。
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