四人(🥗)(rén )の報告(✋)は、(💫)みん(📲)なをふき出させたり、憤慨させ(🆕)たり(🐓)、不安がらせたりした(😡)。しかし、(📲)ともかくも血書が県庁(tīng )に差出されるようになったということで、(🌯)一(🐗)応納得(🎒)なっとくする(📐)よりほか(🕠)なかった(🎵)。校長が教頭から紙(🚶)片(🥑)を(🐐)受取(👖)ったあと、(🔫)急に様子が変(🛠)った(🌅)ということ(👂)につ(🍶)い(🕒)て(👦)は、四人(📧)をはじめみんな(🥉)も不(😉)審に思(📹)い、うまくペ(🚿)テ(🍎)ンにかけられ(⬅)た(♊)のではないか、などというものがいた(🐠)が、事(🤺)(shì )情は間もなく判明(míng )した。それ(👶)は、教員(👪)(yuán )室で先生(🗽)(shēng )たち(🛒)がひそかに話しあって(🤷)いるこ(🤘)とが、給仕の(🏇)口をと(🚨)おし(👖)て、(🗂)いちいち生(shēng )徒(tú )の(🚳)耳にはいって来(lái )たからであった(🐪)。
「(🍪)しか(👍)し、私はうれしいんだよ。私(🚖)(sī(🅱) )のために血書(shū )ま(😋)で書いてくれる教(🌠)え子がい(🌕)るのかと(♊)思(🗣)うと(🏗)。」
「(🆕)主(zhǔ )謀(móu )者と見られて(🦌)もいい(♊)とい(🌖)うのか(🔣)ね(🏑)。」(🎈)
「(🧢)昨日は(🐞)お父さ(🍛)んにいいもの(🦇)をいただい(👾)てあり(👥)がとう。……(🦔)君(📣)は当分来ないのかと思っていたが(🅱)、よく来て(🚝)くれた(🤱)ね。」
「(🤼)こないだ、重田(🌞)(tián )の父か(🏔)ら、千(qiān )ちゃん(🏆)の(🍍)お父さんに(⌛)、気(⏪)を(🐆)つけ(⏹)ていただくように、話してもらって(⛑)はありますの。」
「(🔐)しか(🕹)し、私(🚡)(sī )はう(🍮)れしいんだよ。私のために(🏅)血書(shū )まで書い(📪)てくれる教え子(🍞)がいる(🐩)の(🍧)かと思う(🐀)と。」
「そりゃあ、思うでしょう。」
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