そう言って、まじめに(🍏)たずねたのは(⛸)、(🕡)大沢雄二郎(láng )という生(shēng )徒だった。彼(🏕)(bǐ )は、(🌨)小(xiǎo )学校を出てから(🐎)三(sā(🌫)n )年も町の鉄工場で仂いたあ(⛷)と(🕣)、ある人(🤦)に見込まれて中学校にはいることに(👓)なったの(🦆)で、全校一の年長者だった。どっしりと落ちついて、思いやり(🕍)があ(👜)り、しか(✍)も(🚭)頭がいいので、「(🕠)親(👆)(qīn )爺(yé )おやじ」と(🎖)いう綽名あだなでみんなに(😣)親し(🐵)まれていた。とりわけ恭(🧔)一(🏿)(yī )は(🌑)彼に親しんだ。親しんだというよりは、心から尊敬(jìng )していたといっ(🕊)た方(🎺)が(💞)適(shì )当(🈴)かも知れない。性格(gé )はまるでちがっていた(⛔)が、物の(💁)考(kǎo )え方は(🚺)い(🙅)つも同じで、しかも世間を知っ(🖕)ているだ(🎡)けに、大沢(🌧)の方にずっと深(🍋)み(📆)が(📫)あっ(Ⓜ)た。大(😃)沢の方でも恭一を真実(🏊)の弟のように(🗿)愛し(🚦)た。日(rì(🎢) )曜(⛅)(yào )など(👹)に(🎀)は、二(🌜)人は、終日、(🐲)人(rén )生(shēng )観めいたような話(huà )をして(🎆)暮すこともあ(🐾)った。
彼(bǐ )は(🔵)そんなふう(♏)に(🚏)思(♒)(sī )っ(➖)た。ま(🆚)た(😐)、(🍊)お芳と(🐻)の関(🙌)係(💟)についても(🎠)、乳母やはいつまで自分を子供だと思(🔖)っているん(🎇)だろう、という(🐇)気(😂)がし(🎣)ていた。尤(😸)も(🤺)、この気(😁)持(🐪)のなかには、何かしら、まだ(💱)割り(⏪)きれな(🤳)い(🎙)ものが(🏷)残っていた。ゆさ(🎖)ぶると、(🍘)底から(🗨)、にがいものが浮(fú )いて来そうな気(qì )さ(🎡)えした。「一(🐄)番(🛂)」や「(👌)偉い人(🥪)」を微(wēi )笑をもっ(🕐)て(🤑)読(dú )んで行(háng )く彼も、(🔉)「今(jīn )度の母(🍕)さん(✂)」のくだ(📯)りにな(💳)る(🚨)と、だから、(😻)いくぶん顔がひ(⛸)きしまって来た(🤵)の(🙀)である。
次郎(🌛)はそ(🎖)っ(🥤)ぽを(🔩)向(🤶)(xiàng )いて、返事をしなかった。大(🌗)沢は(🏄)、恭(gōng )一と顔(🤥)(yá(💋) )見合わせて、微笑しながら(🆖)、
と(🈚)自(☔)重論が出(🎓)て来た。
「平気(qì(🔉) )です(🥗)。だっ(👦)て、僕(🌰)、(💢)何も(🤨)悪いこ(❤)としてない(💒)んだから(🛌)。」(🕶)
誰よりも感激(⌚)(jī )したのは、(😙)恭一だった。正(zhèng )義(👒)感の鋭い(🚬)わりに(🍏)、気の(❗)弱い彼は、大沢のこ(🕯)の言葉(🐰)で(😗)、(⛎)力強い支柱(zhù(🏢) )を(🚷)得たような気(qì )が(📇)した。彼(bǐ )は、(🤕)何(hé )より(🎳)も、それを次郎のために喜(xǐ(🏻) )んだ。そして(🍧)、その日の授業(💘)が終るまで(🚨)に、彼は、次(cì )郎(🚥)の生い立ちや、彼(bǐ )自(📔)身の(😫)次郎についての考えなどを、何もかも(🍼)、大沢に打ち(🧕)明(🚵)け(🎋)た。
「なるほど(😑)、それではそのち(🗞)び(♋)の新入生が狐の顔(🌞)を穴(xué )のあ(⬜)くほ(✖)ど見つめてい(🦎)たってい(🌅)うわけか。」
「む(🔵)ろ(🐽)んだ(🧓)。個人の問題じゃつまらんよ。」
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