(💠)間もなく三人(💾)は先生(⭐)一人(rén )をこの隠(⛅)れ家に残(🚅)して置いて、(💤)町の方へ帰って行っ(🏉)た。[(🧚)#「(⛪)。」は(🐤)底(💿)本では「(🐇)、(🤣)」]学士がユックリユック(⚫)リ歩くので他の二人は時々(🍠)足を停めて待合(⏲)(hé(⏪) )わせて(🛠)は(🙆)復(fù )たサ(🥒)ッサと歩(bù )いた(🦓)。
「かァさ(🔣)ん(🛏)、か(😏)さ(🍯)ん(⛄)――(🥓)やくらか、やくや(🍢)――(🔔)ほうちさ、(🤩)やくやくう(🕒)―(🎾)―おんこしゃこ――も(⏹)こしゃ(📵)こ――」
「(🏞)また大(dà )工さ(🤤)んの家の(🛡)娘と遊んでいる(👍)じゃないか(🗄)。あの娘(niáng )は実に驚いち(🏬)ゃった。あんな荒(huā(👄)ng )い子供と遊(yóu )ば(🐒)せちゃ困(♏)るナア」
間もなく学士は(🔇)高(📦)瀬(🗽)と一緒に成っ(🍆)た。二人(🏷)が教員室(✏)(shì )の方へ戻っ(🐈)て(🚟)行った時(🤳)(shí(📧) )は、誰もそこに残って(🤢)いなかった(🈺)。桜井(🕍)(jǐ(🧠)ng )先生(👧)の室(shì )の戸も閉(🍴)っ(🐲)ていた。
「(🌳)これ、悪戯(hū(🛌) )いたずらしちゃ不(bú )可い(🎗)けないよ」
「(🌟)君は山(📪)(shān )田(tiá(🍳)n )君が訳し(🍱)たトルスト(👻)イの(⤵)『コサックス』を読(dú )んだことがあるか。コ(🌲)ウカ(🤭)サスの方へ(😨)入って行く露西亜ロシ(😿)ア(✏)の青年が写して(⛹)ある(📉)ネ(🛠)。結局つまり、百(⛅)姓(📛)は百(bǎ(👭)i )姓、自分等は自分等(děng )というような主人公の(📦)嘆(🥗)息であの(🔚)本は終ってるが、吾(🔩)儕(😊)わ(🕌)れわ(🗒)れ(💲)にも矢(🎟)張(zhā(🎋)ng )やっぱりああいう気(qì )分のす(🌙)ることがあるよ。僕など(📕)はこれで随分(fèn )百姓(xì(⬅)ng )は好きな(🌴)方(fāng )だ(💣)。生徒の家(jiā )へ行って泊ま(⭐)って見(📃)(jiàn )たり(😀)……人に話し掛(👁)けて見たり……(👀)まあいろん(📬)な機(😤)(jī )会を見つけて、(🔋)音(yī(👢)n )さん(🍛)の家(🤭)(jiā )の蒟蒻こん(😲)に(🍜)ゃ(😒)くの煮(zhǔ )附(💷)まであそこの(🌆)隠(yǐn )居(🧗)(jū )やな(🚭)んかと一諸に食(shí )って見た……どうしてもまだ百姓(xìng )の(🚍)心には入れな(🎰)いよ(💦)うな気がする(📅)」
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