先(xiān )生(🛑)の声は次第に(🦀)涙をおびて(🚤)き(🥤)た。
実(🦐)際敵の走者が第(🏤)一第二塁(🈂)にある、少し(🍝)もゆ(📕)だんのならぬ場合(hé(🥂) )であ(🖍)る、(😈)かれは捕(⏳)手のサインを(💼)見た、(🌯)小(🏁)原はすでに青木(😉)をあな(⏸)どって(😋)い(⛺)る(🌝)、かれは第一(😹)(yī )にウェストボール(💾)をサインした(🥖)、第二(🚕)もまた……第(dì )三には直(zhí(🔛) )球である(🥀)。それは青木の(🤕)予(yǔ )想(xiǎng )するところ(🦌)であった。
光一は手塚(🏪)(zhǒ(💲)ng )の母(mǔ )が平気で、「活(huó )動じゃないかえ」
千(qiān )三はボ(🦗)ッ(🕚)ク(✴)スに立(💛)(lì )つ前(qián )に(🔽)バッ(🎲)ト(🐽)を一(yī(🔦) )ふり(😳)ふった、それは(😱)先生の手製のこぶ(😱)こぶだらけ(👖)のバッ(🚛)トである。かれ(🐜)は血眼(📝)ち(🤶)まなこになって(🎨)光一(yī )をにらんだ。いままでか(🔱)れは(Ⓜ)光(😹)一(yī )を見(jiàn )るとき(📏)一(😧)種の弱(ruò )気を感(🛶)(gǎn )じたのであった、かれは(🀄)わが伯(🎽)(bó )父が入(🐁)獄中に受けた柳家の高(gā(🚌)o )恩を思(🐲)(sī(👌) )い(🌲)、わ(🚷)が貧をあわ(😮)れんで学(xué )資(zī )をだし(🧚)てやろうと(👏)した光(🙁)一の(🦏)友情(qíng )を思(🤔)(sī )うと、かれの(🌗)球を打つ気合いが抜けて(🍍)ど(🆔)うする(🕣)こともできないので(🔝)あっ(🌥)た。
「わかったか」
光一の真(🦇)剣(🎊)な態(📂)度は(🗾)一同の心を(🦐)動かした。
「わかったか」
「いつか生(shēng )蕃(fān )せいば(💮)んカンニ(👹)ング事件のとき(🛶)にも(🎮)生蕃(➿)は手塚の犠(xī(📔) )牲(🖇)ぎ(🎢)せいにさ(💛)れたんだぞ」
「うむ、先(xiā(💈)n )生(🥫)(shēng )に教お(🎇)そわ(👺)ったことを」(🤫)
「それは最初からわかってる」と(🕉)先生がいった、そうして「ボールをやる(🖤)と同じ気(🛃)持ち(🈷)で学問(wè(🔦)n )をすれば天下の(📛)大選(🍾)(xuǎ(🍡)n )手になれ(🐛)る」とつ(💴)けくわえた。
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