父(⛺)とうさんのお(🗾)家(🐠)う(🤰)ちの(🍗)石臼いしうすは(🚎)青豆あをまめを挽ひく(💁)のが自慢(màn )じまんでした。そ(🎖)れを黄(huá(💊)ng )粉(fěn )き(㊗)なこ(📞)にして、家中(🈳)うちぢうの(🍒)もの(🈸)に(🐥)御馳走ごちさうする(🎉)のが自慢じまんでした。山家(🥓)育やまがそだちの石臼い(🚤)し(🎀)うすは(🙊)爐(📱)邊(😎)ろ(🧠)ばたで(⏭)夜(yè )業よなべをするのが好すきで(😱)、皸(☝)(jun1 )ひ(🏌)ゞ(🤔)や『あ(🅱)かぎれ(🔼)』の切きれた手(🛫)ても(😂)厭いとはずに働はたらく(🎙)ものゝ好(hǎo )よ(📺)いお友達ともだ(🐆)ちで(🔒)した。
「次郎ちゃん、お(🎎)もしろい(🐓)言葉がある(🔧)よ。」と、私は言った。「田(🚞)舎い(🎚)なか(🛤)へ(💶)引っ(🤦)込むのはね、社会から遠(📒)(yuǎn )くなるのじゃなく(🐢)て、自分(🎿)らの(🍇)虚(xū )栄(róng )から(🚉)遠くなるの(🌡)だ。という言葉があるよ(🍪)。勉強(qiáng )の(🍷)できるのは田舎だ(🔶)ね。お(🕝)前の(🅾)よう(🎚)に(💅)田舎にいて、さびしさと戦(🏮)うのもい(🖖)い修業じゃない(🎁)か。」
(🔘) 五九 (🤜)さ(🧖)やうなら
知(🗯)(zhī )しら(👥)ない(🎆)お婆ば(🍛)あさんは見みかけ(🍎)によらない優やさし(🦈)い人でして(😺)、學(🕳)校通がくかうか(😡)よひをする生徒せいと(🧀)がか(❎)じかんだ(❤)手て(🔎)をして居ゐましたら(🛋)、それをお婆ばあさん(💤)は自(zì )分じ(🏅)ぶんの(🔑)手てで(👖)温あ(😐)た(🍈)ゝ(🔙)めて呉(wú )くれました(😦)。
「(🕑)おそろしく鼻の高い娘(niá(🕑)ng )ができたね(🎽)。」(⬇)
この三郎を(🏰)郊(😒)(jiāo )外(🔎)のほうへ送り出すために、私たち(🉑)の家では半分(📻)引(🍾)っ越し(🌁)のような騒ぎ(🎄)をした。三(🤫)郎の好みで、二枚の座ぶと(🐦)んの更紗さらさ模(🧞)(mó )様も明る(🐕)い(⌛)色のを造らせた。役に(🍾)立(🗼)つか立た(🎬)ないかし(🔆)れな(🏔)いような古(gǔ )い(🙁)椅(yǐ )子い(🉑)すや古い時(🍩)(shí )計の家(🖲)にあ(♎)ったの(💃)も分(fèn )けた。持(chí )たせ(🐶)て(📚)やるものも、ない(🗝)より(🕋)は(🤼)まだましだぐらいの道具(🙆)ば(📶)かり、そ(🚸)れでも(😓)集めて、(👠)荷(hé )物(🥃)にして見れば、(🚣)洗濯せ(🛰)んたくしたふとんから何から(🎀)で(🚉)は、(🔼)おり(🔴)から白く(🆔)町(🔑)々を埋うずめた春先(🎙)(xiān )の雪の路みちを一(🕓)台(tá(🐗)i )の自(zì )動車(chē )で運ぶほどで(📃)あった。
しかし(🦕)、私も年をと(🎌)ったものだ。少年の(🌙)時(shí )分から私は割(gē(👃) )合(🔽)に金銭に淡白な(📪)ほうで、(🚓)余分(🌶)(fèn )な(🌰)ものをたくわえようと(📂)するような(🧦)、そう(👸)い(🏘)う考えをき(👷)ょうま(⏬)で起(😠)(qǐ )こ(🏆)した覚えもない。今度(dù(🥋) )という今度(🏬)は、それが私に起こって来(lái )た。私もやっぱり、金(🌗)でもたくわえて置いて、余(yú )生(shēng )を安く送ろうとするような年ごろに(🏾)達したのかもしれない。日(rì )あたりも悪く(🏟)、風通(🔷)しも悪く、午(wǔ(🖐) )後の四時というと階(🍨)下したにある冬の障(🗽)子はもう薄(⛺)暗(⛅)(àn )く(🍯)な(🕚)って、(😟)夏はまた(🏧)二階(🍂)に照りつける西日も耐(🚙)(nài )えがたいこんな谷の中の借(jiè )家にくすぶっ(🧢)てい(💵)る(📐)より(🦃)か(🔕)、自(📴)分(fè(🕎)n )の好(hǎ(🚒)o )き(🛅)な家でも建て、静(jì(🍂)ng )かに(🆎)病後の身を養い(💐)たいと考(🛑)えるような(👰)、そういう年ごろ(🏂)に達し(📘)た(🌑)のかもし(👔)れない。
『お前まへが(🕓)東京とうきやうへ行(há(🍷)ng )ゆく(🙃)時とき(👉)に(🎐)は、(⚽)こ(🎦)の(🖥)鞄か(🥨)ばんへ金(🤹)米糖(táng )こんぺ(🎵)いたうを一ぱ(🏆)いつめて(🔬)あげますよ。』
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