「いやいや、(🎄)ぼくのお情(qíng )けの球(🤲)を打って喜(👆)ぶ青木ではな(🚖)い、そんなことは(🍑)かえっ(👟)て青木を侮辱ぶじょくし(㊗)かつ学校と野(🍽)球道(dào )を侮(wǔ(🔙) )辱するものだ」
の声(🐸)(shēng )が鳴り(📧)わたった。ちょうどそ(🏯)のとき黙々塾(🐞)も(🐚)くもくじ(🚨)ゅくの(🏄)一隊(🐔)(duì )が入場(🏽)した。
こ(🍕)の(🗣)日師(shī )範(👖)学(Ⓜ)校の生(shē(🤓)ng )徒は(🌆)黙々塾(🍶)もく(😉)もく(📂)じ(🛀)ゅく(🦀)に応援す(😋)るつ(🌨)もりであった(♓)、師範と中学と(🐄)は(🕌)犬とさるのごとく仲が悪い、だがこの応援(yuá(🧚)n )は中止に(🛅)なった、いかんとなれば審判者(🐏)し(😽)んぱんしゃは師範の選手(💼)が(🥉)たのまれたから(☝)である(💈)、で(⛳)師範は中立(😶)隊として(🏥)正面(miàn )に陣取った(🧕)。
(🎍)と思う間もなくか(⛎)れ(🏬)は足をすべらした、喝采かっ(🤚)さいの声(🐋)が(😟)起こ(⤴)った、球は一(yī(🐇) )直線(xiàn )に中堅(jiān )ちゅうけんの(🍧)方(fāng )へ転(🍳)(zhuǎn )がった(🍓)。千(qiān )三(🦏)の目から涙(🍱)がこぼれた。光一(🧦)は早くも二塁(lěi )に走(👼)(zǒu )っ(🕳)た。
光(⛱)一(🏪)は手塚の母(mǔ )が平(píng )気で、「活動じゃない(💬)か(🥜)え」
「それは最初からわか(🏽)ってる」と先(xiān )生(🦎)が(🚇)いった、そう(🍚)して(🎳)「ボール(🤱)をやると同じ気持(chí )ち(🍹)で(🦊)学問(wè(🕷)n )をすれば天(👇)(tiā(👴)n )下の大(dà )選手にな(➡)れる」と(🏐)つ(🌒)けくわ(🥏)えた。
(🈳)千三はた(🛎)まら(🤡)なく嬉(📤)(xī )し(🕎)く(🧑)なった(👜)、かれはボックスに立った。それを見て光一(🤑)は思った(🛀)。
安場は(🔙)翌日(rì )規則正しい練習をした、一回(🔎)(huí )二回(huí )三回一同は夜色が迫る(🔬)までつづけた(🚭)。いよいよ明日(🌑)あ(🔟)す(🤱)に(🏈)なった土曜日の早朝から(🌱)一(🍚)(yī )同が(🛫)集まった(🤓)。
光一は手塚の母(mǔ )が平(píng )気で、(🔭)「活動(❌)じゃないかえ」
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