日本《throat pie》2行目ライン
throat pieあらすじ
「高瀬さ(🎉)ん、今朝(🚦)も咲きま(⏳)したよ(🌾)」
北(běi )の(🌔)縁側へ出て(🧓)見た。腐りかけた草屋根の軒(🌜)に近く、毎年虫に食(😪)われて弱っ(📢)て行(👏)く林(lín )檎(qín )りんごの幹が高(😎)瀬の(🥈)眼に映った。短い不(bú )恰(👌)(qià )好(👩)(hǎo )ぶかっこうな枝は、その年(nián )も若葉(🐲)を着(zhe )けた。微かな甘(gān )い(📇)香がプ(🌐)ン(🌂)と彼(bǐ )の鼻へ(🉐)来た。彼は縁側(✏)に(⛑)凭もたれて、五月の日(♊)のあ(🛎)た(🧀)った林檎の(❇)花や葉(🗒)を(🏬)見(jià(💓)n )ていたが(🖍)、(👿)妻(qī )のお島が(🌵)そこ(⚾)へ(🏾)来(lái )て(😗)何気なく立った時は(🛎)、彼(🔎)は半病人のような、逆(🚝)上(shàng )のぼ(🌟)せた眼付を(👽)して(🆒)いた。
大(👗)き(🙂)な石の砂に埋っている土橋(qiáo )の(🤷)畔(🍫)(pà(🐱)n )たもとあたりへ高瀬(lài )が出た(🚦)頃は、雨(🀄)が彼の顔へ来た。貧し(👫)い家の軒(💬)下(xià )には、(🕋)茶色な――茶(chá )色(sè(🥠) )なと(🥦)いうよりは灰(🌥)色な荒い髪(♟)の娘が(📦)立(⛏)って、ション(🏖)ボリと往(wǎng )来の方を眺(😯)(tiào )めていた(🔄)。高瀬は途み(📁)ちを急(📏)ごうともせず、顔へ(🌓)来る(🏅)雨(🕔)を寧むしろ楽(✝)みながら歩(bù )いた(🚞)。そして(🥖)寒い凍(dòng )え死(🚟)ぬ(📖)ような(🦐)一(yī )冬(dōng )を始め(🔗)てこの山の上で越した時(shí )分には風邪かぜば(🕢)かり引いていた(🛑)彼(🍣)の身(shēn )体に(📗)も、(🛺)いくらかの抵(🎬)抗する力が出(chū )来たことを悦(🐰)よ(🔵)ろ(😨)こんだ(👌)。ビッショリ汗を(😅)かきながら家(🚁)へ戻(tì(🌵) )って(😨)見(🗂)(jiàn )ると、その(🏝)年も畠に(🤓)咲(xiào )いた馬鈴(♉)薯(⏭)の白い花(🍡)(huā )がう(🍹)なだれていた。雨(yǔ )に打(dǎ )たれる(📫)乾(🤖)いた土の臭気(🐊)にお(🎢)いは(🔧)新(xīn )しい書籍(jí )を(🔜)並べた彼の(🥓)勉強部屋(📔)まで(⚪)も入って(🎞)来た。
「鞠ちゃん、吾(💜)家(➖)おうちへお(🕡)入り」と彼女はそこ(🛀)いらに出て遊んでいる子供(gòng )を(🕊)呼んだ。
奥(ào )さん(🌄)は聞(🍁)(wén )か(⛎)なく(🐰)ても可(kě )い(⚡)ことを鑿ほ(🗒)って聞(🌚)いたという(🍓)顔付で、やや皮肉(ròu )に笑って、復(fù )た(📇)子供と一緒に鶏(😨)の方を(📲)見た。淡黄な色の雛ひなは幾羽となく母鶏お(😅)や(🌯)ど(✉)り(⏬)の羽翅(🚮)はがい(📰)に隠れた。
(🐋)と窓の(🐕)方を見(🖍)る生徒もある。庭(💑)(tíng )に出た青年(🖇)は(🥞)桜の(😊)枝(zhī )の(🧟)蔭を尋(😦)(xún )ね廻(🔺)(huí )っていたが、間もなく(🛁)戻っ(🐴)て来て、(🍍)捕え(🛹)た(📥)ものを(🎰)学士に勧(🍎)めた。
と言(📊)(yá(🛅)n )った。そ(👢)ういう大(dà )尉は着物か(📵)ら羽(🗃)(yǔ )織まで惜げも(😮)なく筒袖(🎉)にし(👪)て(🗓)、塾(💎)(shú )のために働こうと(💖)いう意気込を示してい(🦁)た(⏺)。
(🚒)更(🎋)に二(📂)年ほ(⛽)ど過(🎨)ぎた。塾では(🥒)更に教室も建増(🏛)した(🐸)し、教員の手も(😶)増ふやした(💰)。日(🌶)下部くさかべ(🏬)といって(⭐)塾のた(🛶)めには忠実な教(😾)員(yuán )も出来たし、洋(🛋)画家の泉も一(🍄)週に(🈴)一(🐆)(yī )日(rì(🈹) )か二日程(🍈)ずつ(💉)は小県(🔸)ちいさがたの自宅の方か(🎱)ら(🗓)通って来てくれる(🐾)。し(♉)かし以前のよう(📑)な賑にぎやかな笑い声は次(cì(⏩) )第に減(jiǎn )って行っ(💍)た。皆な黙(mò )って働(dò(🈸)ng )くように成った。
長(zhǎng )く(🛳)東京(🚚)(jīng )で年月(yuè )を送って来た高瀬(🍀)(lài )には、塾(🙁)の(⬆)周(👀)囲(🧛)まわりだけでも眼に映(🧗)(yì(💽)ng )るものが多かった。庭に(🥓)ある桜の花は開(😺)(kāi )いて見ると(🎹)八重(🥕)で、花束のように密集か(🤰)た(🦉)まったや(📻)つが教室の窓に(👤)近く咲き乱れた。濃い(😓)花(🦄)(huā )の影(🖖)は休(🈚)みの時間に散(sà(🍯)n )歩(bù )する教(jiā(👂)o )師等の顔にも映(yìng )り(🅰)、建物の白(bá(🎧)i )い壁(bì )にも(🥌)映(yìng )った。学生等(💹)は幹に隠れ、枝につかまり、まる(🤲)で小鳥かなんど(🍹)のようにその(🍘)下を遊び廻って戯れた。
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