矢場は正木(mù )大尉(☝)や桜井(🖇)先(xiān )生などが発起(💨)で、(📐)天(🏁)主台の下に小屋(🤳)を造って(💗)、(🍔)楓かえで(🙉)、(🌮)欅(jǔ )けや(⏸)きなどの緑に隠(yǐn )れた、極く(🐨)静かな位(wè(📶)i )置にあ(🐓)った。丁(dīng )度そこで二人(👫)は大尉(wèi )と体(🛁)操の教(❓)師(⬅)(shī )とに逢った。まだ他の(😽)顔触(🌸)かお(🚇)ぶれも一人二人見え(🤝)た。一時は(🙉)塾(🐔)の(🐧)連中が挙(jǔ(👭) )こぞってそこへ(📚)集ったことも有(yǒ(📡)u )ったが、(🔙)次第(dì(😷) )に子安の足(🏌)(zú(🚣) )も遠(🐚)く(🏐)な(💦)り、桜井先生(shēng )もあ(🍈)まり(🏔)顔を(🏨)見せ(🎠)ない。高瀬が(📲)園(🤽)内の茶屋に預けてある弓の道(👀)具を取りに行って来て学士(🙂)に交際つ(✋)きあうという(🛹)は(🗯)彼(bǐ )として(🏣)は(⏺)めずらし(😵)い位だ。
こう歩(bù(💓) )き歩(bù )き高瀬に話し掛けて行(háng )くうち(💺)に、急に(👋)ポツポツ(🥉)落(luò )ち(📡)て来た。学士は家の方の朝顔棚だなが案じら(🕑)れるという風(fēng )で、(⏩)大(🤛)急ぎ(✍)で高瀬に別れて行った。
「(🍵)ホウ」と子(zǐ )安(ān )は眼(🌚)を円(🆚)(yán )くし(💂)た。
山(shān )家の娘らしく成って行(🚊)く鞠子(🎒)(zǐ )は、とは言(😄)え親達(🤐)を泣かせ(🎳)る(📟)ば(😛)かりでも(⬜)無か(😾)った。夕飯後に、鞠子は人(rén )形を抱(bà(🐝)o )い(😢)て来て親(qīn )達に見せた。そして(🚝)、「お一(yī )つ、笑(🚦)って御(❇)覧(⛴)(lǎ(🔄)n )」な(🛎)ど(🤼)と(🎺)言って、その人形(👦)をア(🔊)ヤして見(jiàn )せ(🛷)た。
「これ、繁、塾の先生が被(bèi )入(🥉)いらしったに御辞儀しないか――勇、お前はまた何(🎩)(hé )だッて(🌶)そん(⛎)なとこ(🚕)ろに立っ(😿)てい(🍍)るんだねえ(🦋)――(💐)真実ほん(🗃)と(💞)う(🌺)に、高瀬さ(📯)ん、私(sī )も(🌥)年(🧐)を取り(🥥)ました(🍜)ら、気(🚅)(qì )ぜわしくなって困りますよ――」
矢場は(🎏)正木(♎)(mù )大尉や(🕝)桜井(🥜)先(🥓)(xiān )生などが発(fā )起で、天主台の下(🚻)に小屋を造(🌧)って、楓(fēng )かえで(💚)、欅(🔻)(jǔ(🤟) )けやきなど(🏖)の(🚺)緑に(🎵)隠(👟)れた、極(jí )く静かな(🤯)位置にあっ(🤯)た。丁(dīng )度(dù )そこで二人(🏻)(rén )は大尉と体操の(🐚)教師とに逢っ(🏐)た。まだ他の(👢)顔触(chù )かおぶれも一(yī )人二人(rén )見えた。一時(🚹)(shí )は塾の(🕘)連中(zhōng )が挙こぞってそこへ集った(🐊)こ(✏)とも有(🤞)(yǒu )ったが、次(👜)第に(🎡)子(zǐ )安の足(⌚)(zú )も遠(🐯)くなり(📎)、桜井(🎷)(jǐ(🎢)ng )先生も(🥖)あ(🏽)ま(🔸)り(🅾)顔を見(🕣)せない。高瀬(📳)が園(🈺)内の(🤣)茶屋(wū )に(🐧)預け(👄)てある弓の道具を取りに行って来て学(🧙)士(shì )に交際つきあうというは彼(📥)としてはめ(👗)ず(🍓)らしい位だ。
正木(⚾)大(dà(😂) )尉(wè(🕺)i )も帰(🐃)(guī )った(🥘)後(hòu )だった(🕳)。学士は幹事室(🍻)(shì )に預けてある自分の弓を取りに行(háng )って、復た高瀬の側(cè )へ来た。
(🥓)忌々しそうに言いながら、落葉松か(🚂)ら(🌄)まつの垣(🥗)から屋外を覗のぞいた(🈹)。悪戯(🎽)(hū )盛り(🤐)の近所の小(🙌)(xiǎ(✋)o )娘(💈)が、(🐌)親でも(⚽)泣かせそうな激し(🍮)い眼付をし(🥣)て――そのくせ、飛ん(🐦)だ器量好し(🖇)だが――(🎓)横手の土(tǔ )塀の方へ隠れて行っ(🚔)た。
高(👵)瀬も笑った。
高瀬が(📔)馬(🛏)場裏(🦍)(lǐ(🐾) )の家を借りているこ(🚾)とは、最(💥)早(🥉)も(🤫)う仮の住居(👌)とも言(yán )えない(🎀)ほど長(😢)くな(🈹)った。彼(bǐ )は(🔞)自(⏳)分(🖐)のもの(🍷)として自(zì )由(🛳)に(🎛)そ(🌏)の日(rì )を(🖍)送(🍤)(sòng )ろうとした。
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