バラエティ番組《バネッサ えろ》2行目ライン
バネッサ えろあらすじ
第一(yī )、入(💼)学の当(🕸)初か(🛌)ら(⏩)、(😶)五年生の間(jiān )に「(🦐)生意(🕝)気な新(xīn )入生」として有(🌰)名(🏷)になって(🎠)いた彼(📴)は、彼(🤜)(bǐ(👤) )らに鉄拳制裁の口実を与えまいとして、(💚)校内では(🚫)無論(🛎)のこと、(🎧)ち(💍)ょっと散歩に出(🎵)(chū(💎) )るのにも、始(🚯)終頭をつかい、気(qì )を張って(🌪)いなければならなかった。「狐(hú )」や「三つボ(🌌)タン」のような上級(🈂)生(shēng )に対して、卑(🥓)(bēi )屈ひくつにもなら(🏋)ず、言いがかりも(🏦)つけ(💠)られないようにするに(🚠)は、次郎(🍵)の苦(📽)心も、(💠)実(🖕)際並(🧀)たいてい(🎀)ではなか(🕖)ったのである。彼はちょっ(🎯)と(🔪)門口を出るのにも(🔏)、必(🌞)ず(🙋)制服(fú )制帽を(🐉)つけていた。街角では、一応四(😖)方を見渡して、五(wǔ )年生(shēng )の姿が見え(😶)ると、相手(🐊)が(🤭)どこを見ていよ(🛀)うと(✂)、それに対(duì )して(🐴)き(🧥)ちん(🕰)と敬(🕸)礼をした(🙏)。むろん、校則(🚮)は、どんな些(🔖)細なことでもよく守(😕)(shǒ(👇)u )った(💴)。その(🖥)点では、(📅)人(🔞)一倍細心(xī(🕔)n )な(🤧)恭一(😱)で(🆚)すら、彼の几帳(💓)面きち(😄)ょ(🎖)うめん(🛤)さを(👛)おりおり冷(lěng )やかしたくらいで(💩)あった(🏖)。その代り、彼は、今後五年(niá(📡)n )生(shē(♎)ng )に無(👤)法(🙅)な暴(bào )行を加え(🚦)られたら、退学(🍑)処(🎹)分(fè(🐬)n )の危険を冒(😑)しても、思(💎)(sī(🎃) )いきって反抗を試(shì )みようと(👋)、(🕟)固(gù )く心に誓ってい(👧)た。彼(🔩)が彼の小刀(🥛)(dāo )ナイフ(🐡)を筆入に入れないで、い(🧑)つ(🤽)も衣嚢かくしに入れていたのも、実は(Ⓜ)そ(🏌)のためだ(🤴)ったのである。
「よせ！ そんな(🐥)議論(🌿)(lù(🔃)n )を(🤛)したっ(🏋)て(🈸)、なん(📙)の役に立つん(🍳)だ(🏝)。」(➰)
と(⚪)、次(🤩)(cì(💘) )郎(láng )は大沢をさ(🥘)げすむ(📢)よ(💄)うに見(jiàn )て、
(👤)次郎が本校舎(shè )の前まで来ると(🤹)、ちょ(✋)う(⛴)ど(⛴)職(🕔)(zhí )員会議が(🐐)終ったところらしく、先生たちがぞろぞろと玄関から出(😯)て来(🍍)るとこ(🧡)ろだった。彼は先(⏬)(xiān )生たちに顔(📻)を見られ(🛏)るのが(👻)いやだ(🐥)っ(👌)たの(🙄)で、(🐗)校(👐)舎の陰にか(🏢)くれて、(🚏)人影の見(📖)えなくな(🛄)る(🆔)のを待(dài )つことにし(🌏)た(🐌)。
二人は、それからも、しばらくは大(dà )沢の(🙆)噂(zǔ(🔃)n )をし(📿)た(🌄)。次郎には、「親(🦃)爺」(🌤)という綽(🛏)名が、い(🎽)かにも大(🍽)沢にぴ(⬛)ったりしているよう(🍒)に(🙀)思えた。そし(🍓)て、そんな友達(dá )をもっている(🎀)恭一(🎩)を一層(céng )尊敬(🔃)し(🥄)たくなった(💢)。同(tóng )時に、彼の(🅱)昨日からの(🏕)気持(chí )が次(cì )第(🤑)に明るくなり、こ(🎾)れか(⬅)らの闘いが非(🤗)常に愉(➰)快(🛍)(kuài )な、力強いもののように思えて来たのである。
「そりゃあ(〰)、知らんだ(👢)ろ(⚓)う。」
そう思って、門の方をのぞいて見ると、も(⛑)う人(➰)影(🖐)は見えな(🚶)かった(🌊)。彼は思(sī )いきって立ち上り、あたりに注意を払(💭)いながら(♊)門を出た(🕧)。
「なるほど、(🤒)そ(🤺)いつ(🛅)は(🙏)名案だ。そ(✊)んな工(gōng )合に(🔧)やると、五年生(shē(❇)ng )に対して自然(🖤)(rán )四(🦒)年(📤)生(🏬)(shēng )の権威を(🐎)示すことも出来るわけだ。」
「学校(xiào )がいや(💷)になりゃし(📟)ない(🤢)。」
「恭ちゃん、何(😠)か聞いた(💧)？」(🈺)
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