「その実(🔈)際を、おたが(🧦)いに(👂)鍛きた(🏯)えあうのが(🎽)、ここの生活だろう?」
か(🕊)れは、あた(🧓)たかい夜具をはねのけ、勢いよく起(qǐ )きあがって、電燈でんとうのス(🗽)ウィ(🛸)ッ(🤗)チ(🚉)をひ(🔮)ねった。そ(🤓)の瞬間し(⛷)ゅんかん、枕時(💴)(shí )計(🔣)まくらどけいが(🍋)ジン(😦)ジ(💂)ンと鳴りだした。きっか(🐯)り起床(🤕)き(🚖)しょう時刻(🏐)(kè )の五時半であ(💁)る。
「(🔻)感じた(🥍)と(🥗)も。あんな落(💬)ちついた打(dǎ )ち方(👕)は今日のような寒い朝には、なかなかできるものではな(🚍)い(😐)よ。」
かれは、むろん(🗝)、そのことに気がつい(🤵)ていた。しか(✉)し(🚕)、べつに気をくさらしてはいな(🍌)かった。毎回開(🥡)塾の当(🕋)初は(😼)そうだったし(🍭)、時刻どおりに板木が鳴(🐄)る(👂)こと(㊙)さえ珍めずらしか(🙎)ったの(🕛)で、今(jīn )朝の板(🏰)木当(🏅)番の正(🚓)確(què )さだけで(🐊)も上で(🐃)きだぐらいに思(sī )っていたのである。
かれ(🤴)が、便所に通(tōng )ずる廊(🤷)下(🦗)の角をま(🔽)がると、一段さがった入り口(🚉)のたたき(🧖)の上(🧛)(shàng )に立って、何(hé(😍) )かしきり(✳)と(🔮)声(shē(🍣)ng )高こ(📈)わだか(🌴)にがなりたてている(🕙)一(yī )人の(🉐)塾(shú )生がいた。見(jiàn )ると、飯(fàn )島好(hǎ(🏂)o )造だった。
消燈(📟)まで、これといってとりたてて(❗)いうほど(❄)の変わ(🍥)ったこともな(👡)かっ(🐖)た(😣)。しかし(✌)、大(❌)(dà )河無門が、かれ(🛹)自身の希望に反(fǎ(⛱)n )して、あまりにも(🔙)早くその存(cú(🌬)n )在を認められ、(🍬)みんな(🤠)の(🥏)注目の的になった(📳)という(🔦)こ(🛋)と(🚙)は、この塾にと(🚝)っ(🚫)て、よか(🐷)れ(🗣)あ(📓)し(🛏)かれ、決(jué(🍯) )して小さなで(🏝)きごと(🈁)では(🥃)なかったといえるであろ(🚽)う(🔷)。
「(🏈)しかしもう眼はさ(🧗)まして(🥥)いま(🌸)すよ。」
「ほう(🥕)、お前(😳)か(🚣)、今朝の鐘(zhō(📴)ng )をついた(👰)の(🎽)は(🅾)。……で、ど(❕)の(⏸)ような気(qì )持ちで(🌶)ついたのじゃな。」
(🍇)大河(hé )はとぼけたよ(🎞)うな顔(🐔)をして、笑った。
「(🐣)そうなれ(😐)ばいいんで(🆚)すが、(🏣)実(shí )際は、やはり、な(📖)るだけおそくという(🌿)こ(🍛)とになり(💚)そう(🚿)に思うんで(🎰)す。」
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